如圖所示，一個(gè)瓶子裝一部分水后，用嘴往瓶口吹氣時(shí)，發(fā)出聲音；或用一根筷子敲擊瓶子時(shí)，也會(huì)發(fā)出聲音，兩次發(fā)聲現(xiàn)象的聲源，分別是_______________、________________.

答案：
解析：

答案　空氣　瓶體和水

用嘴吹氣時(shí)，是瓶?jī)?nèi)空氣的振動(dòng)發(fā)聲；用筷子敲擊時(shí)，是由于筷子的撞擊而引起瓶體和瓶中水的振動(dòng)發(fā)聲.

注意：人唱歌講話靠的是人的聲音，而蟋蟀、蜜蜂等昆蟲的發(fā)聲并不是靠聲帶，實(shí)質(zhì)上它們是靠翅膀摩擦振動(dòng)或翅膀上下振動(dòng)而發(fā)出的聲音的.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?鐵嶺）在學(xué)習(xí)了“摩擦力”的知識(shí)以后，小園發(fā)現(xiàn)媽媽有一個(gè)裝化妝品的瓶子．它的瓶身是塑料的，瓶蓋是金屬的．
（1）①她猜想：“塑料表面可能比金屬表面更粗糙”．為了驗(yàn)證猜想：小園設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法應(yīng)該是：保持
壓力
壓力
不變，通過比較
摩擦力
摩擦力
的大小，來比較塑料表面和金屬表面的粗糙程度．
②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小園應(yīng)該用細(xì)線系住化妝瓶，分別把化妝瓶正立、倒立放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)
勻速直線
勻速直線
拉動(dòng)化妝瓶，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，進(jìn)行比較即可驗(yàn)證猜想．
（2）小園還想用化妝瓶做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)，于是她找來了棉布、毛巾，并搭了一個(gè)簡(jiǎn)易斜面，她把化妝瓶放在同一斜面頂端，由靜止開始滾下，這樣做的目的是
使化妝瓶到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同
使化妝瓶到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同
．三次實(shí)驗(yàn)中化妝瓶靜止時(shí)的位置如圖所示，通過觀察比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并進(jìn)一步推理可以得出，如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在家中洗澡時(shí)，發(fā)現(xiàn)肥皂從手上滑落到浴缸里時(shí)，總是沉在水底，在學(xué)習(xí)完密度后，小明猜想這可能是因?yàn)榉试淼拿芏却笥谒�，于是小明�?zhǔn)備測(cè)量肥皂的密度，但是家中沒有天平和量筒，而且香皂的形狀又不規(guī)則，可是愛思考的小明還是想辦法測(cè)出了肥皂的密度，他找來了以下的器材：一塊新的肥皂及包裝盒如圖所示、一個(gè)普通的裝止咳糖漿的空瓶子（上面的最大刻度值是200mL，分度值是5mL）、一個(gè)普通的飯碗、一個(gè)平時(shí)盛湯的湯碗、一個(gè)小漏斗、一盆水（不滿）．請(qǐng)你幫他寫出實(shí)驗(yàn)的步驟和肥皂密度的表達(dá)式，并分析這樣測(cè)出的肥皂密度與實(shí)際的比較是否相等，如果不相等通過簡(jiǎn)要的分析說明是偏大還是偏��？

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小明在家中洗澡時(shí)，發(fā)現(xiàn)肥皂從手上滑落到浴缸里時(shí)，總是沉在水底，在學(xué)習(xí)完密度后，小明猜想這可能是因?yàn)榉试淼拿芏却笥谒�，于是小明�?zhǔn)備測(cè)量肥皂的密度，但是家中沒有天平和量筒，而且香皂的形狀又不規(guī)則，可是愛思考的小明還是想辦法測(cè)出了肥皂的密度，他找來了以下的器材：一塊新的肥皂及包裝盒如圖所示、一個(gè)普通的裝止咳糖漿的空瓶子（上面的最大刻度值是200mL，分度值是5mL）、一個(gè)普通的飯碗、一個(gè)平時(shí)盛湯的湯碗、一個(gè)小漏斗、一盆水（不滿）．請(qǐng)你幫他寫出實(shí)驗(yàn)的步驟和肥皂密度的表達(dá)式，并分析這樣測(cè)出的肥皂密度與實(shí)際的比較是否相等，如果不相等通過簡(jiǎn)要的分析說明是偏大還是偏�。�

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