如圖甲所示,在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中,打開塑料盒蓋,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,你看到的現(xiàn)象是:    ____________________,在此過程中,酒精燃燒后的燃?xì)鈱?duì)外做功,燃?xì)獾?u>       能減少,轉(zhuǎn)化為      能,根據(jù)這一原理,可以制造出熱機(jī),圖乙是某汽油機(jī)的       沖程. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)選用水做冷卻劑是因?yàn)樗?u>_________大. 某型號(hào)單缸四沖程汽油機(jī)的氣缸排量(即活塞橫截面積與活塞一個(gè)沖程中在氣缸內(nèi)運(yùn)動(dòng)距離的乘積)為125mL,某種工作狀態(tài)下做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為p=1×106Pa,飛輪以1200r/min轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動(dòng),如果此工作狀態(tài)下每分鐘消耗10g汽油,那么汽油機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是_________%(q汽油=4.6×107J/kg、不計(jì)摩擦).

 

 

【答案】

盒蓋被彈飛     內(nèi)     機(jī)械    做功     比熱容     16.3%

【解析】

試題分析:酒精燃燒時(shí)產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)鈱?duì)外做功,把盒蓋炸開,燃?xì)鈨?nèi)能減少,溫度降低,把燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化盒蓋的機(jī)械能,內(nèi)燃機(jī)的做功沖程就是利用這一原理。汽油機(jī)工作一個(gè)循環(huán)有四個(gè)沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程及排氣沖程。判斷四個(gè)沖程主要是根據(jù)活塞的運(yùn)動(dòng)方向及進(jìn)氣門和排氣門的開關(guān)情況。汽油機(jī)的效率是指汽油機(jī)對(duì)外輸出的機(jī)械功與消耗汽油完全燃燒放出熱量的比值。

一個(gè)做功沖程做功:W=Fs=pS·s=pV=1×106Pa×125×10-6m3=125J

由題意可知:1min做600次功

總的機(jī)械功W=125J×600=75000 J

汽油燃燒放出熱量W=mq=0.01kg×4.6×107J/kg=4.6×105J

效率

考點(diǎn):內(nèi)燃機(jī)工作原理

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:
如圖1,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會(huì)感覺到彎折部位的
溫度
溫度
升高,表明鐵絲的內(nèi)能
變大
變大
;
如圖2,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓下,我們會(huì)看到:棉絮
著火
著火
了,這表明用力壓下活塞時(shí),玻璃筒內(nèi)的溫度
升高
升高
并達(dá)到棉絮的
燃點(diǎn)
燃點(diǎn)
,所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象.
上述的這兩個(gè)現(xiàn)象都說明了
做功
做功
是改變物體內(nèi)能的另一種方式.用能量的觀點(diǎn)來分析上述的兩個(gè)現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),用這種方法改變物體的內(nèi)能時(shí),能量是在
機(jī)械
機(jī)械
能和
內(nèi)
內(nèi)
能之間相互轉(zhuǎn)化的.
如圖3所示,在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔,將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中,打開塑料盒蓋,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕.這時(shí)我們可以看到,盒蓋
會(huì)飛出去
會(huì)飛出去
,同時(shí)聽到“呯”的一聲響.在此過程中,酒精燃燒后產(chǎn)生的燃?xì)鈱?duì)
盒蓋
盒蓋
做功,燃?xì)獾?!--BA-->
內(nèi)
內(nèi)
能減少,轉(zhuǎn)化為
盒蓋
盒蓋
機(jī)械
機(jī)械
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:
如圖1,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會(huì)感覺到彎折部位的________升高,表明鐵絲的內(nèi)能________;
如圖2,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓下,我們會(huì)看到:棉絮________了,這表明用力壓下活塞時(shí),玻璃筒內(nèi)的溫度________并達(dá)到棉絮的________,所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象.
上述的這兩個(gè)現(xiàn)象都說明了________是改變物體內(nèi)能的另一種方式.用能量的觀點(diǎn)來分析上述的兩個(gè)現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),用這種方法改變物體的內(nèi)能時(shí),能量是在________能和________能之間相互轉(zhuǎn)化的.
如圖3所示,在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔,將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中,打開塑料盒蓋,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕.這時(shí)我們可以看到,盒蓋________,同時(shí)聽到“呯”的一聲響.在此過程中,酒精燃燒后產(chǎn)生的燃?xì)鈱?duì)________做功,燃?xì)獾腳_______能減少,轉(zhuǎn)化為________的________能.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:
如圖1,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會(huì)感覺到彎折部位的______升高,表明鐵絲的內(nèi)能______;
如圖2,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓下,我們會(huì)看到:棉絮______了,這表明用力壓下活塞時(shí),玻璃筒內(nèi)的溫度______并達(dá)到棉絮的______,所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象.
上述的這兩個(gè)現(xiàn)象都說明了______是改變物體內(nèi)能的另一種方式.用能量的觀點(diǎn)來分析上述的兩個(gè)現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),用這種方法改變物體的內(nèi)能時(shí),能量是在______能和______能之間相互轉(zhuǎn)化的.
如圖3所示,在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔,將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中,打開塑料盒蓋,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕.這時(shí)我們可以看到,盒蓋______,同時(shí)聽到“呯”的一聲響.在此過程中,酒精燃燒后產(chǎn)生的燃?xì)鈱?duì)______做功,燃?xì)獾腳_____能減少,轉(zhuǎn)化為______的______能.

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科目:初中物理 來源:《第10章 能及其轉(zhuǎn)化》2010年單元測(cè)驗(yàn)卷(解析版) 題型:填空題

用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:
如圖1,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會(huì)感覺到彎折部位的    升高,表明鐵絲的內(nèi)能   
如圖2,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓下,我們會(huì)看到:棉絮    了,這表明用力壓下活塞時(shí),玻璃筒內(nèi)的溫度    并達(dá)到棉絮的    ,所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象.
上述的這兩個(gè)現(xiàn)象都說明了    是改變物體內(nèi)能的另一種方式.用能量的觀點(diǎn)來分析上述的兩個(gè)現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),用這種方法改變物體的內(nèi)能時(shí),能量是在    能和    能之間相互轉(zhuǎn)化的.
如圖3所示,在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔,將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進(jìn)孔中,打開塑料盒蓋,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕.這時(shí)我們可以看到,盒蓋    ,同時(shí)聽到“呯”的一聲響.在此過程中,酒精燃燒后產(chǎn)生的燃?xì)鈱?duì)    做功,燃?xì)獾?u>    能減少,轉(zhuǎn)化為        能.

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