Question

春天許多同學放風箏，會放風箏的人可使風箏靜止在空中．如圖示，AB是風箏截面，請作出風箏的受力示意圖．

Answer 1

解：首先對風箏進行正確的受力分析：高空中的風箏首先要受到重力G的作用，其次是由于風箏受到的空氣的阻力F₂，再次是由于風箏的上下所受氣體流速不同產(chǎn)生的壓強不同而導致的壓力不同，從而產(chǎn)生的氣體上升的揚力F₁．
高空放飛的風箏是傾斜的，重力方向豎直向下，阻力的方向是垂直與風箏面向下的，而揚力的方向是垂直于風箏面向上的．
所以作圖如下：

分析：風箏在空中受風，空氣會分成上下流層．通過風箏下層的空氣受風箏面的阻塞，空氣的流速減低，氣壓升高；上層的空氣流通舒暢，流速增強，致使氣壓減低；揚力即是由這種氣壓之差而產(chǎn)生的，這正是風箏能夠上升的原因．
點評：本題的解題關(guān)鍵是知道風箏同時受迎風面的壓力與背風面的壓力的合力的作用．也就是風箏上升的揚力．