（1分） 當(dāng)1A的電流通過阻值為50Ω的電阻絲，產(chǎn)生的熱量為250J，則電阻絲通電的時間為　 　s．

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解析試題分析：將焦耳定律的公式變形，得到。
考點：焦耳定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

今年年初，我國在南極考察的“雪龍”號破冰船成功營救了俄羅斯科考船被困乘客。如圖所示，破冰船針對不同的冰層有不同的破冰方法。其中一種破冰方法是:接觸冰面前，船全速航行，船體大部分沖上冰面，就可以把冰壓碎。(海水的密度取1.0× 103kg/m3)

(1)當(dāng)破冰船航行于海面時，它的排水體積約為2700m3，求船自身的重力。
(2)在一次破冰行動中，當(dāng)船沖到冰面上時，船的排水體積變?yōu)樵瓉砗Ｋ械娜种�，船與冰層接觸面積為6m2，此時破冰船對冰層的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

人體中電流超過30mA時將會造成生命危險。若某人身體的電阻為1100Ω，則他的安全電壓是_______V；若在潮濕的雨季，人的安全電壓會_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

有許多重大火災(zāi)都是因用電線路連接處接觸不良所造成的，當(dāng)線路連接處接觸不良時，該處的電阻將     （減�。龃螅蛔儯�，在該接觸處就會局部過熱引起升溫，接觸處的電阻又將隨著溫度的升高而     （減�。龃螅蛔儯瑥亩纬呻姛岬闹鸩椒e累和惡性循環(huán)，以致引發(fā)火災(zāi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

某物理小組設(shè)計了一個多檔電熱器，該電熱器有兩根電阻絲R1和R2。如果只將電阻絲R1接入電路中，在10分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q；如果只將電阻絲R2接入電路中，在5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q，如果將電阻絲R1、R2串聯(lián)起來接入電路中，在t1時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q；如果將電阻絲R1、R2并聯(lián)起來接入電路中，在t2間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q；設(shè)電路兩端的電壓不變，則t1與t2之比是         。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺，下表中列出了這只電熱水壺部分技術(shù)參數(shù)。求：
（1）電熱水壺正常工作的電流（計算結(jié)果請保留一位小數(shù)）；
（2）若電熱水壺正常工作6min能燒開一壺水，則電熱水壺?zé)_一壺水所消耗的電能；
（3）電熱水壺?zé)_一壺水的過程中，若水所吸收熱量為3.24×105J，則該電熱水壺?zé)男省?br />

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．燒瓶中銅絲電阻小于鎳鉻合金絲電阻．

（1）實驗中兩金屬絲產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察　                　反映出來的．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，A、B兩燒瓶中需裝入初溫相同、質(zhì)量　  　 （選填“相等”或“不相等”）的同種液體．
（3）為了在較短時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水的主要理由是　 　．
A．煤油有顏色便于觀察    B．煤油的密度比較小
C．煤油的比熱容比較小    D．煤油的熱值比較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

小偉探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”，電路如圖34，燒瓶中盛有質(zhì)量相等的煤油，電阻R1>R2．
（1）把兩個電阻串聯(lián)，通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計示數(shù)的變化，這是為了探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與________________的關(guān)系。
（2）小偉將裝置改裝（如圖35，兩燒瓶中的電阻R1相同）來比較不同物質(zhì)的吸熱情況，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)
質(zhì)量/kg
初溫/℃
末溫/℃
加熱時間/min
水
0.3
20
25
6
煤油
0.3
20
30
6
①根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得：不同物質(zhì)，_______________________________________________。
②根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算水在這個過程中吸收熱量Q水 = ________J（c水＝4.2×103J/(kg·℃)）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，根據(jù)通電螺線管中的電流方向，可以判斷出通電螺線管的左端是    極。（填“N”或“S”）。

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