噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高.防噪已成為日常課題.“輕手輕腳過樓道”是在 ________減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在 ________減弱噪聲 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元綜合檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題

呼風(fēng)喚雨不是傳說,今年我市出現(xiàn)春旱,采用人工降雨來緩解旱情.請(qǐng)你說一說人工降雨過程中涉及到的熱學(xué)知識(shí).

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí) 第二章 聲現(xiàn)象 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:單選題

如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,聽到聲音逐漸變小,再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi),聽到聲音又逐漸變大,這個(gè)現(xiàn)象說明( )

A. 聲音的傳播需要介質(zhì) B. 聲音的傳播不需要介質(zhì)

C. 空氣阻斷了聲音的傳播 D. 玻璃罩阻斷了聲音的傳播

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)物理全冊(cè)第五章質(zhì)量與密度單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B. 鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量

C. 銅的密度是8.9×103kg/m3,表示lm3銅的質(zhì)量為8.9×103kg

D. 密度不同的兩個(gè)物體,其質(zhì)量一定不同

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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

第一次測(cè)定鑄鐵里的聲速是在法國(guó)的巴黎,測(cè)定的方法是:在鑄鐵管的一端敲一下鐘,在管的另一端聽到兩次聲音(第一次是由鑄鐵管傳來的,第二次是由空氣傳來的),管長(zhǎng)931.6 m,兩次響聲相隔2.5 s。如果當(dāng)時(shí)空氣中的聲速是340 m/s,求鑄鐵中的聲速_______-。(最后計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:填空題

學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺。

(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣________產(chǎn)生的。

(2)聲音在水中的傳播速度________(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。

(3)在月球上,聲音不能傳播的原因是____________________________。

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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題

如圖所示用木槌敲擊同一個(gè)音叉,第一次輕敲,第二次重敲.兩次比較,下列判斷正確的是

A. 重敲音調(diào)高 B. 輕敲響度大 C. 兩次敲擊音色不同 D. 兩次敲擊音調(diào)一樣高

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元測(cè)試卷 題型:單選題

把一物體放在凸透鏡前,在凸透鏡另一側(cè)12cm處的光屏上得到一個(gè)縮小的實(shí)像,該凸透鏡的焦距可能是( )

A. 10cm B. 12cm C. 24cm D. 6cm

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)物理第三章聲的世界測(cè)試卷 題型:單選題

馬航客機(jī)MH370失聯(lián)后,中國(guó)派出多艘艦船到南太平洋海域進(jìn)行水下搜尋,其中用到“超聲測(cè)位儀”,其原理如圖所示,發(fā)射器向某一方向發(fā)射超聲波,在發(fā)射的同時(shí)開始計(jì)時(shí).超聲波在傳播途中碰到障礙物被反射,接收器收到反射波就停止計(jì)時(shí).設(shè)某次搜尋中計(jì)時(shí)器記錄的時(shí)間為t,(已知電磁波在空中和海水中的傳播速度分別為C1和C2;聲波在空中和海水中的速度分別為V1和V2)則發(fā)射點(diǎn)與水中疑似物之間距離為( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案