11．小明將少量水灌入礦泉水瓶并密封，靜置幾天后，瓶的內(nèi)壁上布滿了小水珠．瓶?jī)?nèi)的水變成小水珠經(jīng)歷的物態(tài)變化過(guò)程有：先汽化（填物態(tài)變化的名稱），后液化（填物態(tài)變化的名稱）．

分析 物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)是汽化，汽化吸熱．物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化，液化放熱．

解答 解：
水在任何溫度下都能蒸發(fā)，密閉礦泉水瓶靜置幾天后，水由于吸熱蒸發(fā)變成水蒸氣．然后又遇到冷的瓶壁，液化放熱變成小水珠附在上面．
故答案為：汽化；液化．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是物態(tài)變化的判斷．分析物態(tài)變化時(shí)，首先要分析生成物的狀態(tài)，然后再分析是由什么狀態(tài)的物質(zhì)形成的，從而判斷出是什么物態(tài)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．綜合選擇：
如表是豆?jié){同學(xué)收集的幾個(gè)數(shù)據(jù)表格，則根據(jù)表格中的信息，下列說(shuō)法中不正確的是：（　�。�
表1：介質(zhì)中的聲速
介質(zhì)v/（m/s）
水（5）1450
水（15）1470
水（20）1480
海水（25）1531
表2：晶體的熔點(diǎn)
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃
水銀-38.3
酒精-117
鉛328
鐵2750
表3：液體的沸點(diǎn)
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃
水銀78
酒精357
液氧-183
液氮-196
A．在水中，聲音的傳播速度隨溫度的升高而增大
B．要測(cè)量南極的最低氣溫（可達(dá)-80℃以下），可以用酒精溫度計(jì)或水銀溫度計(jì)
C．可以用鐵鍋來(lái)加熱熔化鉛
D．將液態(tài)的空氣（主要是液氧和液氮）升溫，液態(tài)氧先變?yōu)闅鈶B(tài)分離出來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．“皮影戲”是我國(guó)的民間藝術(shù)，影子是由于光的直線傳播 而形成的；電影院里屏幕上發(fā)生的是漫反射（選填“漫反射”或“鏡面反射”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)．

（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左（左/右）調(diào)節(jié)．
（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)．根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，小明這種做法的不足是：僅憑一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論具有偶然性
（3）如圖乙所示，小明設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案：
第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；
第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉，其讀數(shù)為F2．
第一（一/二）種實(shí)驗(yàn)方案更方便，理由是：便于直接讀出力臂．
（4）杠桿不處于水平位置能否平衡？小海和小紅意見(jiàn)不同．小海認(rèn)為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時(shí)靜止，這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件．小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的，這種說(shuō)法對(duì)嗎？對(duì)（對(duì)/錯(cuò)）．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因可能是：杠桿的自重影響了杠桿平衡條件的探究．
（6）某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來(lái)測(cè)量刻度尺的質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟一：將刻度尺平放在支座上，左右移動(dòng)刻度尺，找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置，記下這個(gè)位置A，它就是刻度尺的重心；
步驟二：如圖所示，將質(zhì)量為M的物體掛在刻度尺左邊某一位置，向右移動(dòng)刻度尺，直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡．物體懸掛點(diǎn)到支座的距離L1和刻度尺的A點(diǎn)到支座的距離L2；
步驟三：根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m=$\frac{M{L}_{1}}{{L}_{2}}$（用題目中所給物理量表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有些動(dòng)物夜間幾乎什么都看不到，而貓頭鷹在夜間卻有很好的視力，原因是貓頭鷹（　�。�
A．可對(duì)紅外線產(chǎn)生視覺(jué)B．眼睛發(fā)光，可以照亮目標(biāo)
C．不需要光線也能看到目標(biāo)D．可對(duì)紫外線產(chǎn)生視覺(jué)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量的碘，塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并充滿試管．
（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍�，液態(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到，為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5℃，碘的沸點(diǎn)是184.4℃，水的沸點(diǎn)是100℃．
請(qǐng)你根據(jù)上述小資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么是錯(cuò)誤的：碘的熔點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)
（2）此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是升華（填物態(tài)變化的名稱）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是某同學(xué)家中的部分電路，三孔插座上連了電熱壺，開(kāi)始時(shí)各部分工作正常，突然正在燒水的電熱壺停止工作，但電燈仍正常發(fā)光．把試電筆分別插入兩孔和三孔插座的左右兩孔，除了兩孔插座的左孔以外，另三個(gè)孔都能使氖管發(fā)光，則可以判斷出電路的故障是（　�。�
A．電路的A、B兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路B．電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路
C．電路的D、F兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路D．電熱壺所在電路的E、F兩點(diǎn)間斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．小紅同學(xué)家的一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器安裝在樓頂上，熱水器的水箱離地面高12m，太陽(yáng)能熱水器集熱器面積為S=2m2，熱效率為η=50%（即熱水器能將照射到玻璃吸熱管上的太陽(yáng)能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能），該地點(diǎn)太陽(yáng)能輻射到地面的平均功率為P=1.2×103W/m2（即平均每平方米每秒鐘太陽(yáng)能輻射能為1.2×103J），現(xiàn)需將初溫為10℃，質(zhì)量為100kg的水溫度升高50℃，（g取10N/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃），則：
（1）這些水需要吸收多少熱量？
（2）這些熱量如果用燃燒煤來(lái)獲取，則至少需要多少千克煤？（煤的熱值是3×107J/kg）
（3）把這些水從地面輸送到該太陽(yáng)能熱水器的水箱中，至少需對(duì)水做多少功？
（4）在第（1）小題中水吸收的熱量由該太陽(yáng)能熱水器提供，求需要加熱多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖是小紅同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖．

（1）請(qǐng)按電路圖甲將實(shí)物圖乙連接完整（要求滑片P向左滑時(shí)接入電阻變大）．
（2）小紅連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在最左（選填“左”或“右”）端．
（3）接著小紅取來(lái)三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻，探究“電流與電阻關(guān)系”，他將電阻5Ω換成10Ω，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的目是保持定值電阻兩端的電壓不變．同小組的小明同學(xué)用標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡換下電阻R做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)
（4）閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，故障的原因是燈泡電阻R斷路；
（5）排除故障后，將滑片移到某位置時(shí)，電路中電流表示數(shù)如圖丙所示，電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)燈絲的電阻是12.5Ω．
（6）經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得多組電壓、電流值，并將數(shù)據(jù)制成如圖丁所示的I-U圖象，由此發(fā)現(xiàn)：燈絲的電阻是變化的，原因是燈絲的電阻受溫度的影響．
A處的電流/AB處的電流/AC處的電流/A
第一次測(cè)量0.100.24
第二次測(cè)量  0.140.230.37
第三次測(cè)量0.250.140.39

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同步練習(xí)冊(cè)答案