15.小紅站在學(xué)校的衣冠鏡前偶然發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)小污漬,便走近鏡子,鏡中的像將不變(填“變大”、“變小”或“不變”),由于大廳內(nèi)光線(xiàn)較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向衣領(lǐng)(填“衣領(lǐng)”或“鏡子”).

分析 根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線(xiàn)與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.

解答 解:(1)當(dāng)小紅走近鏡子時(shí),小紅的身高不變,根據(jù)物像大小相等,所以像大小不變.
(2)光照射在平面鏡上會(huì)發(fā)生鏡面反射,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向衣領(lǐng),使其成像更清晰.
故答案為:不變;衣領(lǐng).

點(diǎn)評(píng) 平面鏡成像特點(diǎn)是平面鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.海波是晶體,石蠟是非晶體.海波和石蠟的熔化圖象如圖,海波的熔化圖象是A(填序號(hào)).分析圖象A可獲得的信息有:海波的熔點(diǎn)是50℃(填一條即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.小明對(duì)冰加熱,冰熔化成水直至沸騰,在此過(guò)程中他通過(guò)測(cè)量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示,關(guān)于圖象下列分析不正確的是( 。
A.圖象中的BC段表示冰的熔化過(guò)程
B.冰有一定的熔點(diǎn),說(shuō)明冰是晶體
C.圖象中的CD段表示冰熔化時(shí)溫度升高
D.水沸騰時(shí)溫度不變,沸騰也需要吸熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

3.完成圖的折射光路圖;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.步行人的速度是V1=5Km/h,騎車(chē)人的速度是v2=15Km/h,若步行人先出發(fā)30min,則騎車(chē)人需要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能追上步行的人?這時(shí)距離出發(fā)地點(diǎn)多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,秒表的讀數(shù)為337.5s,物體的長(zhǎng)度為2.00cm,溫度計(jì)的示數(shù)為37.2°C.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示,是某班物理興趣小組成員探究聲現(xiàn)象的一些情景,回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖某同學(xué)耳朵緊貼在課桌一端的桌面上,在桌面的另一端用手輕輕地敲擊;再使耳朵離開(kāi),用手以同樣大的力度敲擊桌面,比較兩次聽(tīng)到的聲音,說(shuō)明固體比氣體傳聲效果好.
(2)正在發(fā)聲的音叉會(huì)將緊挨它的泡沫塑料小球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng);
(3)丙圖中當(dāng)不斷地抽氣時(shí),聽(tīng)到手機(jī)鈴聲在逐漸地減弱;由此可推理出真空不能傳聲;
(4)丁圖中,將一個(gè)礦泉水去底后,扎上橡皮膜,然后對(duì)火焰用力敲橡皮膜,發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)搖動(dòng),說(shuō)明聲音可以傳遞能量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是( 。
A.人正常步行速度為2 m/sB.一支粉筆的長(zhǎng)度約為40cm
C.一名初中學(xué)生的正常體溫是25D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明同學(xué)用如圖所示的電路研究“電流與電阻的關(guān)系”.
(1)連好電路后閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為4V,電流表的示數(shù)為0.4A,則定值電阻R的阻值是10Ω;現(xiàn)將它換成20Ω的電阻接入電路來(lái)進(jìn)行研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是:(向右)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)等于4V.
(2)小明同學(xué)按上面的電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系.電源電壓保持不變,他不斷改變R的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流如表,分析表中數(shù)據(jù)可知:電流跟電阻不成反比(填“成”或“不成”),這與歐姆定律不符(填“相符”或“不符”),其原因是沒(méi)有控制電壓表的示數(shù)保持不變.
次數(shù)R(Ω)I(A)
120.40
240.32
360.25

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