【題目】用酒精燈給試管加熱,如圖所示,試管口軟木塞沖出的過程中,下列說法正確的是( )
A.水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣內(nèi)能增大
B.水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能
C.能量的轉(zhuǎn)化與熱機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同
D.試管口的“白氣“是水蒸氣汽化形成的
【答案】B
【解析】
試題分析:解答此題要知道:
當對物體做功時,機械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;
當物體對外做功時,物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,物體的內(nèi)能減。
在內(nèi)燃機的做功沖程中能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,“白氣”是水蒸氣液化形成的小液滴.
解:A、水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣內(nèi)能減小,選項說法錯誤,不符合題意;
B、軟木塞沖出的過程中是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能的過程,選項說法正確,符合題意;
C、能量的轉(zhuǎn)化與熱機做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同,選項說法錯誤,不符合題意;
D、試管口的“白氣“是水蒸氣遇冷液化形成的小液滴,選項說法錯誤,不符合題意;
故選B.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理圖象可以用來直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律.如圖所示圖象,不能表示一定條件下的下列兩個物理量之間關(guān)系的有
A. 勻速直線運動的路程和時間之間的關(guān)系
B. 壓強和受力面積之間的關(guān)系
C. 浮力和液體密度之間的關(guān)系
D. 物體重力與質(zhì)量的關(guān)系
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小亮做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗.
(1)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是 ______ cm.
(2)他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁.點燃蠟燭后,他還應調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心、光屏中心在 ______ .
(3)如圖所示,當他把蠟燭放在A位置時,光屏應向M點的 ______ (左/右)側(cè)移動,才能接收到一個清晰的像, ______ 就是應用這一原理制成的(填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”).當蠟燭移動到B點時,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像,這時,通過透鏡向燭焰同側(cè)觀察,能看到燭焰 ______ 的虛像.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒210g汽油能放出 J的熱量;若這些熱量的一半被水吸收,可使 kg水,從20℃升高到40℃.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒)
(1)該實驗是根據(jù)公式________進行速度計算的.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜坡的坡度較____(填“大”或“小”).
(3)請根據(jù)圖中信息回答SAB=______cm,VAB=________m/s.
(4)由實驗看出,小車在下滑過程中是在做_____________運動.(填“勻速”或“變速”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列的說法屬于正確的是( )
A. 應該選用體積大的材料制造機器底座
B. 應該選用堅硬的材料制造飛機
C. 應該選用質(zhì)量小的材料制造飛機
D. 應該選用密度小的材料制造飛機
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】已知R1=25 Ω,R2=10Ω。若把兩電阻并聯(lián)后接在同電源的兩端,則通過R1、R2的電流之比為I1:I2= ,R1、R2兩端電壓之比為:U1:U2= 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,用甲、乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,(不計繩重和摩擦)則下列說法中正確的是( )
A.拉力F1和F2大小相等
B.甲中繩的自由端移動的距離比乙大
C.F1做的總功比F2多
D.甲的機械效率比乙高
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com