【題目】某化工廠為了檢測(cè)車間中的某種有害氣體濃度,設(shè)計(jì)了一種測(cè)試儀的電路,如圖所示。圖中R為定值電阻,Q為氣敏元件,它在電路中的作用相當(dāng)于一個(gè)可變電阻,其阻值隨被測(cè)的有害氣體濃度的增大而增大。電源兩端的電壓不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)氣敏元件所測(cè)有害氣體的濃度減小時(shí),則下列判斷中正確的是( 。
A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
D. 電壓表和電流表示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)?萍夹〗M設(shè)計(jì)了一臺(tái)“電子秤”,實(shí)際上是壓力測(cè)量?jī)x,用它來(lái)稱量物體的質(zhì)量,其結(jié)構(gòu)原理如圖所示,P為金屬滑片,固定在安放托盤的輕彈簧上,并能隨輕彈簧一起自由滑動(dòng)。
①該“電子秤”運(yùn)用的物理知識(shí)_____(寫出兩點(diǎn));
②圖中的“質(zhì)量表”是由_____改裝的(選填“電壓表”或“電流表”)。圖中R0的作用是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測(cè)量對(duì)象,在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),分別畫出了的圖象,如圖甲、乙所示對(duì)于圖象的分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 由甲圖可知,定值電阻的阻值為
B. 由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流而改變
C. 由乙圖及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大
D. 為了減小誤差,應(yīng)該用多次測(cè)量的方法,計(jì)算小燈泡的電阻
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”:
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的食物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)____
(2)正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ________ .
(3)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論 ________ .
(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器________
A .50Ω、1.0A B .50Ω、0.5A C .20Ω、1.0A D .20Ω、0.5A
(5)小明想將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎?請(qǐng)說(shuō)出理由.答 ________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。S閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P由a向b滑動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)之和變大
B. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變大
C. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
D. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】魔術(shù)是深受同學(xué)們喜愛的節(jié)目,其中包含著許多科學(xué)原理.圖1是小明自制的一只魔術(shù)箱,表演時(shí)他將開口的方形空箱面展示給觀眾,把紙幣從空箱頂端的投幣口投入,結(jié)果紙幣“不翼而飛”.原來(lái)魔術(shù)箱中有一塊平面鏡,請(qǐng)你畫出平面鏡的位置及你所能看到的兩個(gè)物體的像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華學(xué)了聲學(xué)以后,自己做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球被彈起,它說(shuō)明了_____。此探究中懸掛著的乒乓球的作用_____。
(2)如圖乙所示,小華在相同的試管里倒入深度不同的水當(dāng)由A至D逐個(gè)向各個(gè)管口輕輕吹氣時(shí),發(fā)出的聲音的音調(diào)越來(lái)越_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱,而不是直接加熱試管,這種加熱方法是_____法,目的是_____。甲圖的器材安裝調(diào)整應(yīng)該按_____順序進(jìn)行。(選填“從上到下”或“從下到上”)
(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為_____℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量,溫度_____,該物質(zhì)是_____(選填“晶體”或“非晶體”),熔點(diǎn)是_____℃。該物質(zhì)熔化過(guò)程經(jīng)歷了_____min。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中,將導(dǎo)體ab水平置于蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,如圖所示.閉合開關(guān)后,能使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的做法是:( 。
| A. | 讓蹄形磁鐵靜止,導(dǎo)體ab也保持靜止 |
| B. | 讓蹄形磁鐵靜止,導(dǎo)體ab在豎直方向上下運(yùn)動(dòng) |
| C. | 讓導(dǎo)體ab靜止,蹄形磁鐵在豎直方向上下運(yùn)動(dòng) |
| D. | 讓導(dǎo)體ab靜止,蹄形磁鐵沿水平方向左右運(yùn)動(dòng) |
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