9.小明用煤氣灶燒水,若煤氣灶的效率為50%,則消耗10g煤氣可以將1kg、初溫為20℃的水加熱升高到70℃.【已知水的比熱容是 4.2×103J/( kg•℃),煤氣的熱值為 4.2×l07J/kg】

分析 知道煤氣的質量及其其熱值,利用Q=mq求完全燃燒發(fā)出的熱量;水吸收的熱量Q=Q×50%,知道水的初溫、比熱容和質量,再利用Q=cm(t-t0)求出水的末溫.

解答 解:
煤氣完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
Q=m煤氣q=0.01kg×4.2×107J/kg=4.2×105J,
由題知,水吸收的熱量Q=Q×50%=4.2×105J×50%=2.1×105J,
由Q=cm(t-t0)得水的末溫:
t=$\frac{{Q}_{吸}}{{c}_{水}{m}_{水}}$+t0=$\frac{2.1×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×1kg}$+20℃=70℃.
故答案為:70.

點評 本題考查了燃料放熱公式和吸熱公式的應用,關鍵是知道溫度升高到(末溫)和升高了(溫度的變化量)的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.在“探究浮力大小與什么因素有關”的實驗中,實驗室備有符合實驗要求的如下器材:量筒、細線、水、實心圓柱體和彈簧測力計,請選用上述器材設計實驗證明:物體在水中所受的浮力的大小與排開水的體積成正比.
要求:
(1)簡述實驗步驟
(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.圖中,木塊的長度是2.30cm,溫度計示數(shù)是-5℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列有關分子熱運動的說法中正確的是( 。
A.在顯微鏡下看到細菌在不停地運動,這說明分子在永不停息地運動
B.將光滑的鉛片和金片緊壓一起五年,它們相互滲入約1mm,說明固體分子在不停地運動
C.液體很難壓縮,說明分子間有引力
D.水會結冰,說明水分子變小了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小王設計如圖甲所示電路測量未知電阻RX,滑動變阻器的最大電阻為R,實驗過程如下:

(1)請用筆畫線代替導線,將圖乙中未完成的實物電路按圖甲電路圖連接成完整電路;
(2)閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數(shù)為I1;
(3)閉合開關S,將滑動變阻器的滑片移至b端,記下電流表示數(shù)為I2(將實驗步驟補充完整)
(4)寫出待測電阻的表達式,RX=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R(用已知量和測量量符號表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.實驗室里,同學們正在進行“探究杠桿平衡條件”的實驗探究.
(1)實驗前,小聰將杠桿中點置于支架上,并調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是:便于測量力臂.
(2)如圖所示,杠桿上每格等距.為了讓杠桿處于平衡狀態(tài),小明需要將6個鉤碼掛在杠桿左側的第2格處,才能使杠桿保持平衡(說明:①兩側不能掛同樣個數(shù)的鉤碼;②實驗中共提供10個鉤碼.).
(3)小明采用了另一種方法進行實驗,張老師看后表揚說:很有創(chuàng)意,和第二步實驗相比有其獨特的優(yōu)勢.小明的做法是:在杠桿的左端用彈簧測力計(0~5N)豎直向下拉的方法做實驗,請你分析說明這種方法做實驗的優(yōu)勢:用彈簧測力計豎直向下拉杠桿時,由于測力計的力可以連續(xù)變化,容易得到所需要的力,不需要調整力臂,所以這種方法很容易使杠桿平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示電路,電源電壓不變,電燈L 標有“6V 1.2W”字樣.當開關S1、S2均閉合時,電燈L 恰能正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.5A.則:電動機兩端電壓為6V,通過電動機的電流為0.3A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在如圖所示的電路中,將電燈與開關接入電路中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,水平桌面上有一只底面積為0.02m2的水壺,重為5N,壺內(nèi)水面到壺底的豎直高度為10cm,水的質量為2kg.求:
(1)水對壺底的壓力和壓強各是多少?
(2)壺對水平桌面的壓強是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案