【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在15N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng),如圖乙所示,則推力F2=N.
【答案】0;15
【解析】解:在甲圖中,物體A、B在15N的水平拉力F1作用下,一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),因此,A、B都受到平衡力作用,而物體B在物體A上,一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),沒有發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)或相對運(yùn)動(dòng)的趨勢,所以物體B不受摩擦力,即摩擦力為0; 物體A受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,即摩擦力大小等于拉力的大小,也為15N;
在乙圖中,若將A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,使它們一起勻速運(yùn)動(dòng),因此推力與此時(shí)的摩擦力為一對平衡力,推力的大小也為15N.
故答案:0;15.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解二力平衡條件的應(yīng)用(二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系,由圖可知( )
A.ρA>ρB>ρC , 且ρA>ρ水
B.ρA>ρB>ρC , 且ρA<ρ水
C.ρC>ρB>ρA , 且ρA>ρ水
D.ρC>ρB>ρA , 且ρA<ρ水
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【題目】下列說法中,正確的是( )
A. 聲音在真空中傳播速度最快
B. 汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用電磁波工作的
C. 超聲波清洗眼鏡,是利用了聲波傳遞能量的性質(zhì)
D. 聲源的振幅越大,音調(diào)越高
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【題目】取出在冰箱中被冷凍的金屬塊,擦干后放一會(huì)兒,其表面會(huì)變濕。此現(xiàn)象屮發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A. 汽化 B. 液化 C. 升華 D. 凝固
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【題目】下列說法正確的是( 。
A. 書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對平衡力
B. 熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
C. 省距離的機(jī)械也可以省力
D. 用手拍掉衣服上的灰塵利用了慣性
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【題目】白熾燈用久了燈絲會(huì)變細(xì),燈絲電阻會(huì)變__________;滑動(dòng)變阻器是通過改變連入電路中電阻絲的______來改變電阻的。如圖所示的電路中,閉合開關(guān),電壓表V1的示數(shù)是7.5V,電壓表V2的示數(shù)為9V,若電源電壓為12V,則L2兩端電壓是______。
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【題目】為營造清靜的生活環(huán)境,近兩年來,咸寧市已經(jīng)實(shí)現(xiàn)所有城區(qū)“禁鞭”。燃放鞭炮產(chǎn)生的煙塵飛揚(yáng)_____(選填“是”或“不是”)分子運(yùn)動(dòng);“禁鞭”是通過在_____來控制噪聲這種公害。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉麗去買蜂蜜,發(fā)現(xiàn)蜂蜜在瓶內(nèi)向下流動(dòng)得比較慢,不像流水那樣.她猜想:物質(zhì)的粘性大小與什么因素有關(guān)呢?她聯(lián)想到:在做火燒磁鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度越高磁性越弱,液體的粘性也可能與溫度有關(guān).她設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:如圖,將蜂蜜分裝入三個(gè)小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室內(nèi),另一瓶用微波爐加熱,然后找三支相同的試管,用三支滴管分別從三個(gè)小瓶中各取一滴蜂蜜,同時(shí),分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上,觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時(shí)間(如圖甲),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.
蜜蜂 | 在冰箱中 | 在室內(nèi) | 經(jīng)微波爐加熱 |
溫度 | 較低 | 一般 | 較高 |
流淌時(shí)間 | 較長 | 一般 | 較短 |
(1)曉麗又用其他幾種物質(zhì)做了相同的實(shí)驗(yàn),并對這些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可以初步得出結(jié)論:有些物質(zhì),隨著溫度的升高,它的粘性(填“增大”或“減小”).這一結(jié)論可以用圖乙的圖象來表示.在上述探究中,曉麗經(jīng)歷了提出問題、、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、歸納分析、得出結(jié)論的過程.
(2)在上述探究過程中,曉麗運(yùn)用了“控制變量法”,她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制了和等不變;
(3)曉麗將不能直接測量的“粘度”轉(zhuǎn)換成可以測量的來完成實(shí)驗(yàn)探究,下列實(shí)驗(yàn)中用到相同方法的是 . A.探究重力G與質(zhì)量m的關(guān)系;
B.用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,測木塊所受滑動(dòng)摩擦力大;
C.用天平測一堆螺母個(gè)數(shù).
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