分析 (1)熱機工作的過程中內能轉化為機械能;熱機的效率是指用來做有用功的能量占燃料完全燃料放出的總能量的百分比,據此結合現象可分析對效率的影響;
(2)水具有比熱容較大的特性,這是常被選做冷卻劑的原因;
(3)熱值是燃料的一種特性,熱值越大,完全燃燒相同質量的燃料時,釋放出的熱量越多.
解答 解:(1)汽車發(fā)動機工作時將內能轉化為機械能,冒“黑煙”說明燃燒不充分,用來做有用功的能量占燃料完全燃燒放出的總能量的比值就小,所以效率降低;
(2)用水做冷卻劑是因為水的比熱容較大,在相同質量的情況下,升高相同的溫度是,水能吸收更多的熱量;
(3)運載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質量的氫時,可以釋放出更多的熱量.
故答案為:降低;比熱容;熱值.
點評 本題主要考查了熱機工作時能量的轉化以及對熱機效率、比熱容概念以及燃料熱值的了解與掌握,屬于基礎題目.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體溫度越高,它的熱量就越多 | |
B. | 要使物體內能增加,一定要吸收熱量 | |
C. | 要使物體內能增加,一定要對物體做功 | |
D. | 物體溫度降低,它的內能一定減少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 市區(qū)路段“禁鳴喇叭”,主要是防止噪聲的產生 | |
B. | 廣州內環(huán)路旁設置的隔聲板,并沒有減弱路旁低層住戶受到的噪聲 | |
C. | 只要物體在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音 | |
D. | 我們能區(qū)分不同同學說話的聲音,是因為他們發(fā)出聲音的響度不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)可以在任何溫度下進行,而沸騰是在一定條件(溫度)下發(fā)生 | |
B. | 蒸發(fā)是放熱過程,而沸騰是吸熱過程 | |
C. | 蒸發(fā)只在液體表面發(fā)生,而沸騰在液體表面和內部同時進行 | |
D. | 蒸發(fā)和沸騰都是汽化現象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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