9．能夠證明大氣壓存在的著名實驗是馬德堡半球?qū)嶒�，能夠準確測出大氣壓的實驗是托里拆利實驗．

分析 馬德堡半球?qū)嶒灪屯欣锊鹄麑嶒灦际桥c大氣壓強有關的著名實驗，但他們的意義和結果卻有著較大的區(qū)別，一個重在驗證大氣壓的存在，一個重在測量大氣壓值．

解答 解：
馬德堡半球?qū)嶒炗脙蓚�中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在；
意大利科學家托里拆利，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，是76cm=760mm，這個實驗被稱為托里拆利實驗．
故答案為：馬德堡半球?qū)嶒灒煌欣锊鹄麑嶒灒?/p>

點評 本題考查學生對有關大氣壓的兩個著名實驗，了解物理學史的相關內(nèi)容，即可正確解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出），其中入射光線是EO（用字母表示），折射角等于45度，界面的左 （選填“上”、“下”或“左”、“右”）方是玻璃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．詩句“月照花林皆似霰”的釋義為“明月照在花林上，好像細密的冰粒在閃爍”，其中的“霰”，是高空中的水蒸氣遇到冷空氣凝華（填物態(tài)變化名稱）形成的小冰粒，這個過程需要放出熱量，下落時來不及變成雨滴，就以“霰”的形態(tài)出現(xiàn)．花林似冰粒在“閃爍”是月光被反射所致．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列做法用來改變響度的是（　　）
A．班主任在教室外判斷哪個學生上課在說話
B．摩托車上裝消音器
C．用大小不同的力敲擊同一個音叉
D．依次敲擊裝有不同高度水的瓶子

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．銅塊的質(zhì)量與鉛塊質(zhì)量之比是2：1，如果它們升高的溫度之比是2：3，則它們吸收的熱量之比是（　�。�
幾種物質(zhì)的比熱容c/[J/（kg•℃）]
銅0.39×103
鉛0.13×103
A．1：4B．4：1C．4：9D．9：1

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實驗時要用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動．
（1）比較（甲）、（乙）兩圖，可得到的結論是接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力越大
（2）圖（乙）、（丙）中銅塊和木塊疊在一起的目的是保證壓力大小相同．
（3）圖（甲）中彈簧測力計的讀數(shù)是2.2N．若物體不是做勻速運動，而是做加速直線運動，彈簧測力計讀數(shù)大于摩擦力；若物體做減速直線運動，彈簧測力計讀數(shù)小于摩擦力 （“大于”、“等于”“小于”）．
（4）如圖丙，將銅塊在上（填兩物體的位置關系），重復上述過程，則測出的摩擦力大于圖乙摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）．比較兩次彈簧測力計示數(shù)可知，木（木或銅）塊表面的粗糙程度大一些．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．某同學在60米賽跑中，前2秒內(nèi)跑了12米，接著又用6秒時間跑了40.8米，余下路程用了1秒跑完，求：
（1）中間6秒的平均速度；
（2）前30米的平均速度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　�。�
A．正常人一次脈搏的時間約為5sB．中學生正常步行的速度約為5m/s
C．八年級物理課本的質(zhì)量約為5kgD．常壓下水的沸點為100℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．2015年4月5日晚上，多地天空出現(xiàn)月全食奇觀-“紅月亮”，形成月全食的主要原因是（　�。�
A．光的直線傳播B．光的反射C．光的色散D．光的折射

查看答案和解析>>

同步練習冊答案