(2008·梅州)使用下列光學(xué)器材，其目的是使物體成倒立、縮小實(shí)像的是

[　　]

A．放大鏡

B．照相機(jī)

C．幻燈機(jī)

D．投影儀

答案：B
解析：

解析：使用放大鏡時(shí)，物體在1倍焦距之內(nèi)，所成的像是放大、正立的虛像；使用照相機(jī)時(shí)，物體在2倍焦距之外，所成的像是縮小、倒立的實(shí)象；使用幻燈機(jī)和投影儀時(shí)，物體在1倍焦距和2倍焦距之間，所成的像是放大、倒立的實(shí)像．

命題立意：本題在實(shí)質(zhì)上考查了凸透鏡成像規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生注意知識(shí)的應(yīng)用．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?梅州）小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過(guò)程中雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖象可能是圖中的（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?梅州）妙趣橫生的動(dòng)物世界蘊(yùn)涵著豐富的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

(2008·梅州)如圖所示杠桿處于平衡狀態(tài)，若使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)樵瓉?lái)的1/2，要保持杠桿仍然平衡，可以

[　　]

A．減少一個(gè)鉤碼

B．減少二個(gè)鉤碼

C．減少三個(gè)鉤碼

D．把鉤碼向左移一個(gè)小格

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

(2008·梅州)在用電流表、電壓表測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣．小劉同學(xué)正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示．

(1)請(qǐng)你根據(jù)小劉同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路畫出相應(yīng)的電路圖．

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小劉同學(xué)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓，請(qǐng)分析電路出現(xiàn)故障的原因之一：________________．

(3)排除故障后，小劉同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.5A，則小燈泡的額定功率為________W．

(4)假如電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為6V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有的器材完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)如何操作?________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

(2008·梅州)教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡，發(fā)光時(shí)溫度很高，必須用風(fēng)扇給予降溫．為使燈泡不易過(guò)熱被燒壞，要求：帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后，燈泡才能通電發(fā)光；風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，燈泡不能發(fā)光．則下圖所設(shè)計(jì)的四個(gè)簡(jiǎn)化電路圖中最符合要求的是

[　　]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案