分析 (1)實驗時,應將彈簧測力計豎直勻速向上拉動,此時受平衡力的作用;
由圖示彈簧測力計讀出彈簧測力計的示數(shù);
從刻度尺上讀出鉤碼上升的高度h,拉力移動的距離s,再根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$計算出滑輪組的機械效率;
(2)由圖示彈簧測力計確定彈簧測力計的量程,然后根據(jù)滑輪組拉力公式求出彈簧測力計的拉力,根據(jù)拉力不能超過彈簧測力計的量程分析答題.
解答 解:
(1)實驗時,應將彈簧測力計豎直勻速向上拉動,此時受平衡力的作用,拉力大小等于彈簧測力計的示數(shù);
由圖2可知,彈簧測力計的示數(shù)是2.4N,滑輪組繩子自由端受到的拉力是2.4N;
由圖1所示刻度尺可知,物體上升的高度h=10cm=0.1m,
滑輪組承重繩子的股數(shù)n=3,
繩子自由端移動的距離s=nh=3×0.1m=0.3m,
滑輪組的機械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{3.6N×0.1m}{2.4N×0.3m}$×100%=50%;
(2)由圖1所示彈簧測力計可知,彈簧測力計的量程是0~5N,
根據(jù)F=$\frac{1}{n}$(G動+G物)可知,
動滑輪的重力為G動=nF-G物=3×2.4N-3.6N=3.6N,
當物體重力是12N時,
拉力:F′=$\frac{1}{n}$(G動+G物)=$\frac{1}{3}$(3.6N+12N)=5.2N>5N,
超出彈簧測力計的量程,因此不能用該彈簧測力計測重物C.
故答案為:(1)勻速;2.4;50;(2)C;拉力超過彈簧測力計的量程.
點評 本題考查了實驗注意事項、求滑輪組效率、對彈簧測力計讀數(shù)等,本題有一定的難度;要正確解題,需要:掌握彈簧測力計的讀數(shù)方法、會應用功的公式求功、熟練應用效率公式.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 動滑輪自重 G0/N | 被提鉤碼重力 G/N | 彈簧測力計示數(shù)F/N | 動滑輪的機械效率 |
① | 0.2 | 6 | 3.2 | 93.8% |
② | 0.5 | 6 | 3.4 | 88.2% |
③ | 1.5 | 6 | 4.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
車體總質(zhì)量(kg) | 16500 | 罐體容積(m3) | 13.5 |
罐內(nèi)最大豎直高度(m) | 1.5 | 輪胎個數(shù) | 6 |
最高時速(km/h) | 90 | 發(fā)動機功率(KW) | 150 |
燃料種類 | 柴油 | 揚程(m) | 60 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用手捏易拉罐,易拉罐變癟 | |
B. | 將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟 | |
C. | 讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟 | |
D. | 用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星在遠地點時,勢能最大 | |
B. | 衛(wèi)星在近地點時,動能最大 | |
C. | 衛(wèi)星在運行過程中機械能逐漸增大 | |
D. | 衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時,動能減小,勢能增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 擊打排球時手感到疼,是由于力的作用是相互的 | |
B. | 物體只受重力作用時,一定豎直向下運動 | |
C. | 人沿水平方向推水平地面上的物體,沒有推動,是因為推力小于摩擦力 | |
D. | 靜止在水平面上的汽車如果受到的力全部消失,汽車仍保持靜止 |
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