如圖乙，質(zhì)量為2kg的小球懸掛在細(xì)繩下來回擺動，請用力的示意圖表示小球所受到的重力。
略
重力的作用點在重心上，方向豎直向下。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲乙兩船緊挨著停在湖中，如圖，甲船里的人用手把乙船推開，其結(jié)果是：
A．乙船被推開，甲船不動B．甲船被推開，乙船不動
C．甲、乙兩船互相遠離D．乙船先離開，甲船后離開

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（l）用彈簧測力計可以測量滑動摩擦力的大小如圖所示，通過彈簧測力計沿水平方向拉物塊，使物塊做　 　運動（測力計示數(shù)見圖），根據(jù)　 　知識，物塊與桌面之間的摩擦力大小為　 　．

（2）用彈簧測力計、刻度尺和注射器可以粗略測量大氣壓強以如圖所示為例，求注射器，活塞橫截面積的方法是：從針筒上讀出注射器的　 　，用刻度尺測量注射器　 　（選填“針筒”或“全部刻度”）的長度；再算橫截面積，實驗時，可先在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個好處；一是減小　 　；二是　 　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在用彈簧測力計測量一物體的重力時，錯將物體掛在了拉環(huán)上，如圖所示．當(dāng)物體靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為8N，則物體的重力為
A．一定等于8NB．一定小于8N
C．一定大于8ND．以上情況部有可能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示,一個鉛球在空中飛行,不計空氣阻力,請用力的示意圖畫出鉛球所受到的力.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示的水平儀可以檢驗一個平面是否水平．若把它東西方向放置，人在水平儀的北邊朝南觀看，重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方，說明此桌面的      邊高（選填“東”、“南”、“西”、“北”）．重垂線是利用              原理制成的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

請仔細(xì)閱讀下面的兩段文字，按要求回答后面的問題。（6分）
隨著我國科技的發(fā)展，推力巨大的“長征”系列火箭已能克服地球引力的作用，將“風(fēng)云”氣象衛(wèi)星、“海洋一號”衛(wèi)星和“神舟”系列載人實驗飛船送入太空。2003年10月15日，我國航天員楊利偉乘坐“神舟五號”宇宙飛船遨游太空14圈后，于10月16日成功地返回地面。
美國航天員曾涉足月球，由于他們已經(jīng)遠離地球，地球?qū)λ鼈兊囊ψ饔靡褱p弱到可以忽略①，而這時月球的引力則起主要作用。其實，宇宙間任何兩個物體之間都存在著引力作用②。通常的兩個較輕物體之間的引力十分微小，我們不易察覺到，但宇宙天體間（如太陽和地球）的引力就非常大③。
（1）在飛船進入太空的過程中，宇航員楊利偉的質(zhì)量將（     ）
A、先減小再增大        B、先增大后減小
C、始終不變          D、逐漸減小
（2）在太空中能進行的實驗是（     ）
A、用彈簧測力計測拉力
B、用天平測質(zhì)量
C、測聲速
（3）在月球上能做到的是    （     ）
A、舉行露天音樂會 
B、進行無線電交流 
C、輕輕一跳就離開月球
（4）第②句其實是牛頓所創(chuàng)立的萬有引力理論，由第①句，我們可以知道萬有引力跟____________有關(guān)，再由第③句我們可以猜想出萬有引力還跟____________有關(guān)。
（5）“神舟五號”飛船的成功巡天，是中國航天事業(yè)的重大成就。制造飛船返回艙的材料是一種復(fù)合材料，利用你學(xué)過的知識，猜猜看，該復(fù)合材料應(yīng)該具備哪些物理屬性？（寫出一種）
屬性：________________________  

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖中, 彈簧測力計的示數(shù)為        N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

撐竿跳高運動員在跳起的過程中，受到兩個力的作用，一個是重力，一個是彎曲的撐竿對他的彈力．設(shè)運動員的體重為600N，彈力的作用點可以認(rèn)為通過人的重心，方向是斜向上45°，大小為900N，請畫出運動員在如圖所示位置時受到的重力和彈力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案