4．如圖所示，重為15N的物體A放在水平地面上，請(qǐng)你畫出A物體所受重力和支持力的示意圖．

分析 物體A放在水平地面上，物體受的重力和支持力是一對(duì)平衡力，所以，大小相等，方向相反，作用在同一直線上．

解答 解：
因?yàn)槲矬wA放在水平地面上，物體受的重力和支持力是一對(duì)平衡力，所以，F(xiàn)=G=15N，先畫出物體的重心，由重心豎直向下作線段，在末端畫出箭頭，標(biāo)出重力大小G=15N，作出重力的示意圖；
由重心豎直向上作線段，在末端畫出箭頭，標(biāo)出支持力大小F=15N，作出支持力的示意圖，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 知道二力平衡的條件，要注意重力和支持力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，表示重力的線段與表示支持力的線段長(zhǎng)度要相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．回顧探究影響蒸發(fā)快慢的因素實(shí)驗(yàn)，將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整
過(guò)程步驟如圖，相同的環(huán)境下，在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精，將其中一滴攤開，過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)，攤開的那滴酒精先變干了．（填“攤開”或“未攤開”）
方法上述過(guò)程中滴等量的酒精，運(yùn)用的是控制變量法．
結(jié)論上述實(shí)驗(yàn)表明：相同條件下，液體的表面積越大，液體蒸發(fā)得越快．
冬天，小明同學(xué)自己用手把校服洗凈、擰過(guò)后，為了使洗過(guò)的校服盡快變干，請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的知識(shí)，幫他想出三種有效可行的辦法：
（1）用電吹風(fēng)吹；
（2）用電熨斗熨；
（3）洗衣機(jī)甩．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡與碎冰充分接觸，但不要碰到試管底或試管壁．
（2）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可知：BC段的物質(zhì)處于固液共存（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小宇同學(xué)用分度值是1cm的尺測(cè)一塊木塊的長(zhǎng)度，四次測(cè)量結(jié)果分別是：L1=3.526m，L2=3.527m，L3=3.5275m，L4=3.515m，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．第一次測(cè)量最精確B．第二次測(cè)量最精確
C．第三次測(cè)量最精確D．第一、二、四次測(cè)量一樣精確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．贛州中學(xué)為慶祝祖國(guó)的第六十五個(gè)生日，舉行了各種文體活動(dòng)，既活躍了氣氛，又拉近了師生的距離．剛學(xué)物理的囧囧同學(xué)看完學(xué)校教師50m接力賽后，也想趁此機(jī)會(huì)展示自己的物理天賦，準(zhǔn)備測(cè)一測(cè)自己跑步的平均速度，于是與同學(xué)一道制定了如下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：
（1）所需器材：米尺、秒表；
（2）實(shí)驗(yàn)原理（公式）：v=$\frac{s}{t}$；
（3）實(shí)驗(yàn)方案：略
經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備后，實(shí)驗(yàn)有序地進(jìn)行，測(cè)得他跑50m的成績(jī)是10.0s，他跑步的平均速度是5 m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．圖中屬于利用凸透鏡成實(shí)像的是（　�。�
A．
用放大鏡觀察郵票		B．
用照相機(jī)拍攝景物
C．
用投影器投影		D．
用平面鏡矯正姿勢(shì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)物重G/N物體上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm機(jī)械效率η
1250.91574.1%
22100.93074.1%
34101.73078.4%
46102.530
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可知滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無(wú)關(guān)，與所提物體的重力大小有關(guān)；（均選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（2）關(guān)于用同一滑輪組提升重物時(shí)的機(jī)械效率，以下說(shuō)法正確的是A
A．提升越重的物體，機(jī)械效率越大   B．有用功越大，機(jī)械效率一定越大
C．額外功越大，機(jī)械效率一定越小   D．同一機(jī)械的機(jī)械效率是恒定不變的
（3）在正確操作該實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該沿著豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)加速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，則所測(cè)得的滑輪組機(jī)械效率與正確操作實(shí)驗(yàn)相比將偏�。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．小亮在做“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．
（1）如圖是小亮未連接好的電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．
（2）為保證電路安全，連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至左（填“左”或“右”）端．
（3）電路連好后，小亮分別測(cè)出了小燈泡的幾組電壓和電流值，記錄在表格中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
U/N2.02.52.8
I/A0.220.250.26
R/Ω
①小燈泡正常工作時(shí)的電阻為10Ω．
②小亮從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，小燈泡的電阻是變化的，你認(rèn)為影響電阻變化的原因是燈絲溫度的變化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．“超聲波噴霧降溫扇”，它的原理是利用超聲波具有的能量，把水打擊為很細(xì)小的水霧，在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)噴出，從而達(dá)到降溫的目的．把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時(shí)間，罐外壁結(jié)了一層霜，這層霜是由凝華這種物態(tài)變化形成的．

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