【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上箱子,但箱子卻沒有運動,下列說法正確的是(
A.箱子沒有運動,此時箱子水平所受推力小于地面對箱子的摩擦力
B.箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力
C.地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力時一對平衡力
D.假設箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地

【答案】D
【解析】解:A、箱子沒有運動,說明箱子處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對平衡力;故摩擦力等于推力的大小,故A錯誤; B、箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物體上,是一對平衡力,故B錯誤;
C、地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C錯誤;
D、假如箱子受到的作用力突然全部消失,物體將保持原來的運動狀態(tài),即靜止狀態(tài).故D正確.
故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨用如圖甲所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關.
(1)實驗時,小雨將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿方向拉動木塊,并使木塊做勻速直線運動.這樣做的目的是
(2)實驗時,小雨記錄的部分數(shù)據(jù)如表所示.

序號

木塊放置情況

接觸面表面

壓力/N

彈簧測力計示數(shù)/N

1

平放

木板

6

1.2

2

平放

木板

8

1.6

3

平放

木板

10

2.0

4

平放

棉布

6

1.8

5

平放

毛巾

6

3.0

分析序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的有關.要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應選序號為三組數(shù)據(jù)進行分析.
(3)小雨某次實驗拉動木塊有靜止變?yōu)閯蛩龠\動時,拉力F隨時間t的變化情況如圖乙所示(其中0~4s木塊處于靜止狀態(tài)).分析圖象可知:要使木塊由靜止到開始運動,至少要用N的水平拉力;若木塊所受的拉力是2N,則木塊所處的狀態(tài)是 . A.靜止 B.勻速直線運動 C.靜止或運輸直線運動 D.條件不足,無法判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖.電源電壓恒定.在滑片P由a滑至b的過程中,電壓表的讀數(shù)( )

A.先減小,后增大
B.先增大,后減小
C.不斷增大
D.不斷減小

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【題目】以下說法中與事實最為符合的是(
A.一節(jié)新的7號南孚電池電壓為1.5V
B.人體的正常體溫約為40℃
C.空調(diào)的電流約為220A
D.通過技術改進,熱機的效率可以達到100%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V且保持不變,電阻R1兩端的電壓為3V,電阻R2的阻值為5Ω,求:

(1)電阻R2兩端的電壓U2;
(2)通過電阻R2的電流I2
(3)電阻R1的阻值.

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【題目】如圖所示,電源電壓為3V,R1=10Ω,R2=10Ω,R3=20Ω.只閉合S3 , 電流表的示數(shù)為A,電壓表的示數(shù)為V;只閉合S1、S2、S3 , 電流表示數(shù)為A;要使電路消托的電功率最小,應只閉合開關

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:
(1)為測量滑動摩擦力的大小,小明把木塊放在水平長木板上,如圖所示,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做運動,此時木塊受到摩擦力大小與拉力大小
(2)添加砝碼,繼續(xù)實驗,這是為了探究對滑動摩擦力大小的影響.小明正確操作,完成實驗.
(3)彈簧測力計時本實驗中重要的測量器材,以下探究實驗,在課本中也用到彈簧測力計的是(填字母).
A.探究定滑輪工作時的特點
B.探究壓力的作用效果
C.探究阻力對物體運動的影響
D.探究動能大小與哪些因素有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R為定值電阻,燈泡L標有“6V 6W”的字樣,滑動變阻器R'最大阻值為36Ω.閉合開關S.當滑片P移到最右端時,電流表的示數(shù)為1A;當滑片P移到最左端時,電流表的示數(shù)為0.2A.(不考慮燈絲電阻變化)
(1)該電路是聯(lián)電路,燈泡L的電阻是Ω.
(2)電源電壓是多少?定值電阻R的阻值是多少?
(3)移動滑片P,當滑動變阻器消耗的電功率為 W時,滑動變阻器接入電路的阻值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個燈泡L1 , 上面標著“6V 3W”字樣,求:
(1)燈泡L1正常發(fā)光時通過的電流是多少?燈絲的電阻是多少?
(2)如果將燈泡L1和另一個燈泡L2串聯(lián)在9V的電源兩端,要使兩燈泡都正常發(fā)光,燈泡L2的額定電壓和額定功率分別是多少?

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