【題目】(1)如圖所示,是一個電熱水壺的簡易圖,在圖中畫出它所受重力的示意圖(B為重心);用力作用在壺蓋上A點時,可將壺蓋打開,請在A點畫出所需最小力F的示意圖(O為支點)。
(_________)
(2)請畫出圖中AB在平面鏡中所成的像。
(__________)
(3)把圖中的三孔插座、燈泡與控制燈泡的開關接到電路上。
(_______________)
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【題目】2019年夏天,受臺風“利奇馬”影響,東營地區(qū)遭遇暴風雨的襲擊,某工廠內(nèi)放在圓柱形容器中的正方體實心金屬塊被雨水淹沒,正方體實心金屬塊棱長為0.2m,質(zhì)量為64kg,如圖甲所示,金屬塊靜止在容器底部(金屬塊與容器底部并未緊密接觸)。金屬塊露出水面前
求:(1)金屬塊的密度;
(2)金屬塊受到的浮力;
(3)金屬塊對容器底部的壓強;
(4)金屬塊的下表面距水面的距離是1m,求金屬塊下表面受到的液體壓強;
(5)金屬塊離開水面后,繩子自由端的拉力是400N,求滑輪組的機械效率是多少?(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
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【題目】小明在“探究平面鏡成像特點”的實驗中:實驗器材:兩只相同的蠟燭、薄玻璃板、支架、紙、光屏及火柴。參照圖完成下面實驗:
(1)小明將紙平鋪在水平桌面上,玻璃板固定在支架上, 玻璃板與紙面_______,在玻璃板前立一只點燃的蠟燭 A,他透過___________觀察蠟燭的像;
(2)小明的將光屏放到蠟燭像的位置,眼睛直接觀察光屏,光屏上_______(選填有或無)蠟燭的像;
(3)小明將另一只完全相同的但未點燃的蠟燭 B,放到玻璃板后面移動,直至與蠟燭 A 的像完全重合,此步驟的目的是比較像與物的_________關系,并觀察到未點燃蠟燭 B 的燭芯上______(選填有或無)燭焰。
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【題目】如圖所示,甲、乙兩個圖象分別描述了做直線運動的兩個物體A、B的運動情況,根據(jù)圖象得出的信息錯誤的是( )
A.A物體通過的路程一定比B長
B.B物體作勻速直線運動
C.A物體的速度比B快
D.B物體運動1.5s通過的距離是3m
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【題目】小土做“測量小燈泡電功率”的實驗所用器材有:標有“2.5V”字樣、正常發(fā)光時阻值約為13Ω的完全相同的小燈泡兩個,電壓恒為3V的電源,標有“20Ω 1A”的滑動變阻器,電流表,電壓表,開關及導線若干。
(1)如圖(甲)所示,A為_________,B為_________(選填電流表或電壓表),用筆畫線替導線將圖乙中電路連接完整________,要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變亮;
(2)小土在實驗之前檢查儀表時發(fā)現(xiàn):電流表有電流通過時能自由偏轉(zhuǎn);電流表。未接入電路時,電流表指針如圖丙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是__________________;
(3)按電路圖正確連接后,閉合開關,燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因可能是_________(填正確選項前的字母)
A.滑動變阻器斷路B.開關接觸不良C.小燈泡與燈座接觸不良D.小燈泡短路
(4)排除故障后,閉合開關,改變滑動變阻器滑片位置,將電壓表和電流表的示數(shù)填入表中,從表中可知小燈泡的額定功率為_________W。
電壓表示數(shù)U/V | 電流表示數(shù)I/A | 小燈泡的功率P/W |
1.5 | 0.16 | |
2.5 | 0.20 | |
2.8 | 0.22 |
(5)若將兩個小燈泡串聯(lián)后直接接在3V電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為_________W。
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【題目】如圖所示是一種開瓶器,使用時將螺旋鉆頭旋進軟木塞,再用雙手按壓兩邊的壓把,利用壓把這是通過_____的方法從而省力;鉆頭做得尖細是為了______(選填“增大”或“減小”)壓強。小明將螺旋鉆頭旋進軟木塞后,在6s內(nèi)將瓶塞拔出,若瓶塞長6cm,瓶塞受到的平均阻力為90N,則小明克服瓶塞阻力做功為_________J,其做功的功率為_________W。
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【題目】小靖和小暉用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”,裝置中除了R甲>R乙外,其余條件均相同:
(1)實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過_________來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);
(2)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過電阻絲的____________相等;
(3)小暉提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成____和初溫相等的水,并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻_________(填“相等”“不相等”)。
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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( 。
A.(山東煎餅)煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.(蔥蒿炒臘肉)炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.(蒸榆錢飯)蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.(香蔥拌豆腐)拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子做無規(guī)則運動
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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小剛利用了兩個相同的木塊和一塊海綿,進行了如圖所示的實驗.
(1)實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,這種物理學研究方法也運用于以下________(選填“A"、“B”或“C”)實驗中
A.在用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點
B.當電壓一定時,探究電流與電阻的關系
C.用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強弱
(2)對比甲、乙兩圖,可以得出:當壓力一定時,________越小,壓力的作用效果越明顯
(3)對比甲、丁兩圖,小剛認為壓力的作用效果與壓力大小無關。你認為他的觀點________(選填“正確”或“錯誤”),并說明理由:____________________________________。
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