17．我們生活在光的世界，下面有關光的知識說法中正確的是（　�。�
A．
小孔所成的像一定都是倒立、等大的實像，像的形狀與孔的形狀無關
B．
外層空間是黑暗的，因為外層空間那里缺少灰塵來反射光
C．
右邊同學剛好看不到紙杯中的硬幣，左邊同學倒入適量水后便可以看到真實的硬幣
D．
通過光纖傳遞的能量，醫(yī)生能看到病人體內(nèi)的病灶

分析 （1）光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播．光沿直線傳播的實例有：小孔成像、激光準直、影子、日食和月食等；
（2）光照在不同介質(zhì)面上時，會發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應用；
（3）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象，凸透鏡成像就是具體應用；
（4）光可以傳遞信息和能量．

解答 解：
A、小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象，所成的是倒立的實像，像的大小與距離光源的遠近有關，故A錯誤；
B、外層空間是黑暗的，因為那里缺少灰塵來反射光，故B正確；
C、右邊同學剛好看不到紙杯中的硬幣，左邊同學倒入適量水后便可以看到了硬幣的虛像，是由于光從水中斜射入空氣中發(fā)生折射行成，故C錯誤；
D、醫(yī)生能看到病人體內(nèi)的病灶，利用的是光能夠傳遞信息，故D錯誤．
故選B．

點評 此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象，達到學以致用的目的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器，如圖所示．電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內(nèi)的導體通以強電流時，即可受到強大的推力．實驗中，與電磁彈射器工作原理一致的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．下列四種情景中，由于光的直線傳播而產(chǎn)生的現(xiàn)象是（　�。�
A．陽光照射下，地上呈現(xiàn)電線桿的影子
B．盛了水的碗，看上去好像變淺了
C．平靜的湖水映出橋的倒影
D．手在墻上的影子

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指對鉛筆的壓力是平衡力（相互作用力/平衡力），兩手壓強不相等．（相等/不相等）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法錯誤的是（　�。�
A．小孔成像中像的形狀與小孔的形狀無關
B．在岸上看到水中的白云是光的折射現(xiàn)象
C．近視眼的矯正是配戴合適的凹透鏡
D．凸透鏡成實像時，若物距大于像距，則光屏上一定是倒立縮小的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，用自制針孔照相機觀察燭焰，有以下四句說法：
①薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的
②薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能放大的
③保持小孔和燭焰的距離不變，向后拉動內(nèi)筒增加筒長，燭焰的像變大
④保持小孔和燭焰的距離不變，向前推動內(nèi)筒，燭焰的像更明亮
對于這四句說法，其中正確的是（　�。�
A．①②B．③④C．①③④D．①②③④

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．以下選項中，不能用“流體壓強與流速關系”解釋的是（　　）
A．乒乓球運動員拉出的“弧圈球”B．并列行駛的軍艦不能“靠得太近”
C．深海潛水員要穿特制“抗壓服”D．雄鷹在空中“滑翔”

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中，讓小球從斜面上由靜止釋放，下滑后撞擊斜面底部的紙盒．
（1）本實驗研究的是小球 的動能大�。�
（2）比較圖甲和圖乙，可初步得出實驗結論為質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越大．
（3）若要驗證動能大小與另外一個因素的關系，需要添加一個器材是質(zhì)量不同的小球．
（4）若利用如圖所示器材還準備探究“阻力對物體運動的影響”．為完成探究任務，某同學還選用了毛巾和棉布進行實驗，其目的是改變物體所受阻力的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示是小明設計的一個簡易電子身高測量儀的示意圖．小明用該測量儀先后對小亮、小紅的身高進行了測量．已知小亮比小紅高，則當從測量小亮身高變?yōu)闇y量小紅身高時（　　）
A．電流表讀數(shù)變大B．電壓表讀數(shù)不變
C．電路中總功率變大D．彈簧的彈性勢能增大

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