【題目】下列實驗中,可以用來證明大氣壓強存在的是
①瓶中燃燒浸過酒精的棉花,雞蛋剝皮堵住瓶口,雞蛋被吸入瓶中
②用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口,快速倒置,紙片將水托住
③兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出
④生產燈泡時,抽氣機能抽出燈泡內的空氣
A. 只有①②
B. 只有③④
C. 只有②③
D. 只有①④
【答案】A
【解析】
①浸過酒精的棉花燃燒時,使瓶內的氣體受熱膨脹,一部分空氣跑到瓶外,用雞蛋封住瓶口,瓶內的棉花停止燃燒,瓶內氣體溫度降低,壓強減小,此時瓶內氣壓小于瓶外大氣壓,在大氣壓的作用下雞蛋被壓入瓶中,故能說明大氣壓的存在;
②杯中裝滿水后倒置,紙片不會掉下來,是因為被大氣壓給“支持”住了,即大氣壓對紙片有個向上的壓強,能說明大氣壓的存在;
③兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出,說明水對橡皮膜有一個向下的壓強,與大氣壓無關,故不能說明大氣壓的存在;
④用抽氣機抽出燈泡里的空氣是利用了氣壓差;抽氣機在高速旋轉時空氣流速很大,氣壓變得很小,在燈泡外制造了一個低壓區(qū),使內部空氣被抽空,不能說明大氣壓的存在。
故只有A符合題意。
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【題目】繼共享單車之后,電動共享汽車也陸續(xù)登陸濟南。物理楊老師租用如圖所示的共享汽車外出家訪,人車總質量為800kg,汽車輪胎與地面總接觸面積為0.05m2.這輛汽車從學校出發(fā),沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了10min到達小明家,汽車電動機的功率為4×l03W.取g=l0N/kg,通過計算回答:
(1)小明家距離學校的路程是多少?
(2)這輛汽車的總重力是多少?
(3)這輛汽車對地面的壓強多大?
(4)此過程中電動機做了多少功?
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【題目】如圖所示,是中國科技館的“球吸”展項。不吹風時,兩球靜止。當風自下而上吹向兩球中間時,兩球會相互靠攏,出現“球吸”現象。針對這一現象下列說法不正確的是
A. 兩球相互靠攏說明兩球受到力的作用
B. 兩球相互靠攏說明兩球中間的氣流流速大、壓強小
C. 由于“球吸”現象的存在,乘客必須站在安全線外候車
D. 由于水流與氣流不同,所以兩艘艦船可以并肩高速航行
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【題目】在探究二力平衡的條件實驗中,同學們設計了如圖1和2所示兩種實驗方案.如圖1中小車與如圖2中木塊質量以及兩者與接觸面的粗糙程度均相等.
(1)小明同學認為如圖1方案更合理.原因是:該設計較好地減小了______對實驗的影響.
(2)實驗中需要通過調整______來改變小車受到的拉力F1、F2的大。斝≤囂幱______或勻速直線運動狀態(tài)時,表明其處于平衡狀態(tài).
(3)小麗同學利用如圖2方案實驗中,發(fā)現木塊不動時,F1與F2大小并不相等,此時木塊在水平方向上受力______(選填“是”或“否”)平衡.
(4)小紅選擇了如圖3的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼.實驗中選擇小卡片的目的是___(選填“考慮”或“不考慮”) 小卡片的重力;用手將卡片轉過一個角度如圖4,使卡片受到的大小相等,方向相反的兩個拉力不在同一條直線上,然后由靜止釋放卡片,根據____(填字母)狀態(tài),能夠說明這兩個拉力不是一對平衡力.
A.松手前卡片靜止 B.松手瞬間卡片旋轉 C. 松手后卡片達到靜止
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【題目】如圖是我國在寧夏建造的一座試驗性發(fā)電站的示意圖.陽光穿過透明的集熱棚頂使棚內空氣變熱,熱空氣從煙囪中上沖,帶動發(fā)電機發(fā)電.這種發(fā)電站利用的能源是 能.這種發(fā)電站 (填“能”或“不能”)將獲得的能量完全轉化為電能.這種發(fā)電方式與火力發(fā)電相比優(yōu)點是 (寫出一條即可).
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【題目】(1)彈簧測力計是用來測量_____的儀器,它是利用在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,彈簧的_____就越長的道理制成的,若在一次測量中彈簧測力計的示數如圖所示,彈簧測力計的量程是_____N,分度值是_____N,彈簧測力計受到物體A的拉力為_____N。
(2)用酒精燈加熱使燒瓶內的水沸騰,移去酒精燈后,燒瓶內的水停止沸騰,如圖所示,澆上涼水可以看到燒瓶中的水___,這個實驗說明水的沸點與___有關。
(3)為了探究氣體流動時壓強大小的特點,小王將兩紙片靠攏,紙片下端自然下垂,如圖(a)所示。然后他向兩紙片間慢速吹氣,實驗現象如圖(b)所示,接著他快速吹氣,實驗現象如圖(c)所示。分析比較圖____可知:氣體流動時,壓強會變小。分析比較圖(b)和(c)可知:____。
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【題目】如圖所示是我國自主研發(fā)的極地漫游機器人,質量為5 t,裝有四條三角形履帶,每條履帶與水平地面的接觸面積約為1 000 cm2。試完成以下問題:(g取10 N/kg)
(1)履帶表面為什么有一些凹凸不平的花紋?
(2)計算機器人靜止時對水平路面的壓強;
(3)機器人在某水平路段沿直線勻速行駛480 m耗時2 min,求機器人行駛的平均速度;
(4)若在上述過程中該機器人受到水平方向的阻力為自重的0.1倍,求牽引力在此路段所做的功。
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【題目】小斌正在學習液體壓強,她根據壓強的定義公式P=F/s,認為“液體對容器底部的壓強如果越大,則容器內的液體重力一定越大”。老師找來如圖所示甲、乙和丙三個容器,它們的底面積相同,往三個容器中分別裝入等質量的水(水不溢出),
(1)如圖所示畫出了甲容器中的液面,請你再相應畫出乙和丙兩個容器中的液面。
(_____)
(2)根據我們所學到的知識,可以判斷____________容器底部都受到水的壓強最大。小斌仔細觀察思考后,認識到自己的觀點是 ____________(選填“對”或“不對”)的。
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