分析 (1)力的作用效果有兩種:改變物體的形狀,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)做功的條件是:作用在物體上有力,物體沿力的方向移動(dòng)一段距離;
解答 解:(1)由圖知兩球相撞后,打出的球運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,被打的小球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也發(fā)生變化,此現(xiàn)象說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)臺(tái)球在桌面上滾動(dòng)的過(guò)程中,球桿對(duì)臺(tái)球不再有力的作用,所以球桿對(duì)臺(tái)球不做功.
故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);不做功.
點(diǎn)評(píng) 該題考查了力的作用效果、做功的條件,等知識(shí)是一道綜合題,但總體難度不大,掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體運(yùn)動(dòng)速度改變時(shí),不一定受到力的作用 | |
B. | 熱氣球靜止在空中,其所受浮力等于重力 | |
C. | 使用彈簧測(cè)力計(jì)前,要檢查指針與零刻度是否對(duì)齊 | |
D. | 無(wú)論用何種方式提高機(jī)械效率,都不能使其達(dá)到100% |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)滑輪均為定滑輪 | |
B. | 人將繩子拉過(guò)1米,物體也上升1米 | |
C. | 物體勻速上升時(shí),人對(duì)繩子的拉力為200牛 | |
D. | 使用該裝置不能省力,但能改變力的方向 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大 | B. | 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小 | ||
C. | 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大 | D. | 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自行車(chē)輪胎上的花紋是為了增大摩擦 | |
B. | 用力蹬車(chē)是為了增大車(chē)的慣性來(lái)增大速度 | |
C. | 下坡時(shí)以自行車(chē)為參照物,車(chē)的坐墊是運(yùn)動(dòng)的 | |
D. | 停在路邊的自行車(chē),它對(duì)地面的壓力和所受到的重力是一對(duì)平衡力 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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