【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)容器自重和底面積相同;分別裝有硫酸、酒精(ρ硫酸>ρ酒精),已知兩個(gè)容器底面受到的壓力相等,A中硫酸液體對杯底的壓強(qiáng)__________ (選題“大于”“小于”或“等于”)B中酒精對杯底的壓強(qiáng),A、B兩個(gè)容器__________(選填“A”或“B”)對水平桌面的壓強(qiáng)大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某學(xué)生在運(yùn)動場上看到的一些場景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析,下列分析正確的是
A. 王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?/span>
B. 張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C. 張彥同學(xué)在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動時(shí),他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力
D. 李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),不受重力的作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示.
(1)在探究“凸透鏡對光線的作用”時(shí),首先在兩個(gè)透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡.再將液體透鏡放置在兩個(gè)玻璃容器之間,如圖甲所示.讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經(jīng)透鏡折射后折射光線將_____(選填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時(shí)再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度_____(選填“會改變”或“不改變”).
(2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像.若透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座10cm刻度處,則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是_____
A.放大、倒立的實(shí)像 B.放大、正立的虛像
C.縮小、倒立的實(shí)像 D.縮小、正立的實(shí)像
(3)為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn):在圖甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度.此時(shí),他們是在探究液體透鏡折光能力與_____是否有關(guān).在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變的具體原因是___.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某校興趣小組的同學(xué)利用如圖甲所示電路進(jìn)行兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn):第一、探究燈泡燈絲的電阻隨電壓變化的規(guī)律;第二、測量小燈泡的電功率。
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于______(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài),閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到_____(選填“A”或“B”)端。
(2)通過燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖乙所示,由圖可知隨著電壓的升高,小燈泡燈絲的電阻______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。
(3)在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)為_____A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為____W。
(4)若電源電壓為4.5V,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)小燈泡L的功率為1W時(shí),則滑動變阻器的功率是____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】放在水平桌面上的兩個(gè)圓柱形容器中裝有高度相等的同種液體(如圖所示),比較A、B兩容器底部受到液體產(chǎn)生的壓力FA、FB和壓強(qiáng)PA、PB的關(guān)系( )
A.FA=FB,PA<PB B.FA=FB,PA>PB
C.FA>FB,PA=PB D.FA<FB,PA=PB
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究電磁波的特性的實(shí)驗(yàn)過程中,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)他先將手機(jī)放在真空罩中,用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣,打電話呼叫罩內(nèi)的手機(jī),手機(jī)_______收到呼叫信號(“能”或“不能”).這證明___________.
(2)他又將手機(jī)放在金屬容器(如餅干筒)中,打電話呼叫容器中的手機(jī),這時(shí)手機(jī)______收到呼叫信號(“能”或“不能”),然后再將手機(jī)放在塑料容器或紙容器中,再打電話呼叫容器中的手機(jī),這時(shí),手機(jī)____收到呼叫信號(“能”或“不能”).這說明__________.
根據(jù)以上探究活動,你能否解釋在建筑物或電梯中,手機(jī)有時(shí)會收不到信號或信號較弱的原因?________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)水溫為80℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔
1 min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。
(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,請將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中__________。
(2)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖乙中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線_____________。
(3)由圖線可知,水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們在交流時(shí),發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃,可能原因是______(寫出一點(diǎn))。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為12 V,電阻R1的阻值為5 Ω,滑動變阻器R2上標(biāo)有“10 Ω,3 A”的字樣,小燈泡L上標(biāo)有“12 V,6 W”的字樣,電流表的量程為0~3 A.
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S都閉合時(shí),求通過燈泡L的電流;
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為2 A時(shí),求R2消耗的電功率;
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開,S閉合時(shí),為了確保測量準(zhǔn)確,要求電流表示數(shù)不小于其量程的1/3,求滑動變阻器R2接入電路的最大阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是最新一款無人駕駛汽車原型圖。汽車自動駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器,以及激光測距器來了解周圍的交通狀況。該款車以某速度在一段平直的公路上勻速行駛了一段距離時(shí),消耗汽油1kg。汽油機(jī)的效率為30%,那么,在這段運(yùn)動過程中,(已知:汽油的熱值為4.5×107J/kg,C水=4.2×103J/kg℃)求:
(1)汽油完全燃燒放出的熱量是多少J?
(2)假設(shè)該汽車在這次行駛過程中,發(fā)動機(jī)排出的廢氣帶走的能量占汽油完全燃燒放出的 熱量的42%,這些廢氣的能量全部被質(zhì)量100kg的水吸收,水升高的溫度是多少?(水未沸騰)
(3)如果汽油機(jī)的效率提高到40%,其他條件都不變,那么汽車在這段路程消耗的汽油是多少?
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