將一個蘋果放入盛有200mL水的量杯后漂浮在水面上,此時量杯中的水面如圖所示(蘋果未畫出)。則這個蘋果排開水的體積為_____mL,受到的重力為____N。已知水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg。
科目:初中物理 來源:2018年秋人教版八年級物理上冊第五章透鏡及其應(yīng)用單元測試卷 題型:實驗題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后,小芳同學(xué)某次實驗情景如圖所示,此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像,生活中的_____就是利用這一原理制成的。
(2)實驗過程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像_____。
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分
B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了
D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,把光屏向右移一小段距離后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蠟燭與凸透鏡之間放一個______(選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”)。(4)實驗過程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動,為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實驗器材的情況下,請寫出一種可行的方法:_______。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):16.2 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型:填空題
兩電阻的阻值分別為5Ω、15Ω,若它們串聯(lián)時通過它們的電流之比為________,若它們并聯(lián)時它們兩端的電壓之比為________。
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):16.2 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型:單選題
如圖所示,兩個完全相同的電壓表,均有3V、15V兩個量程,開關(guān)閉合時,兩個電壓表的指針位置均為如圖所示,則燈L1和L2兩端的電壓分別為( )
A. 1.8V 9V
B. 9V 1.8V
C. 7.2V 1.8V
D. 1.8V 7.2V
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科目:初中物理 來源:2018年湖南省株洲市中考物理試卷 題型:實驗題
用“排水集氣法”測量空氣密度。主要的實驗步驟如下:
① 用電子天平測出打足了氣的籃球質(zhì)量m1;
② 測量出集氣瓶的內(nèi)徑并算出其內(nèi)部橫截面積S;
③ 集氣瓶裝滿水,口朝下放在水槽內(nèi),帶夾導(dǎo)管一端連接籃球的氣嘴,另一端放在瓶內(nèi),準備排水集氣;
④ 輕輕松開導(dǎo)管夾,讓籃球內(nèi)的空氣進入集氣瓶,在籃球體積沒有明顯減小前,停止放氣;
⑤ 測出放氣后籃球的質(zhì)量m2;
⑥ 調(diào)整瓶的高度,使瓶外水面相平,測量瓶內(nèi)空氣柱的高度h;
⑦ 利用密度公式算出集氣瓶內(nèi)空氣密度。
(1)籃球在放氣過程中,球內(nèi)空氣質(zhì)量_____、空氣密度_____。(填“減小”或“不變”)
(2)若瓶內(nèi)水面明顯高于水槽內(nèi)水面,需要緩慢地_______(填“向上提或向下壓”)集氣瓶,直至瓶內(nèi)外水面相平。
(3)當(dāng)瓶內(nèi)外水面相平時,瓶內(nèi)外氣壓_______,此時瓶內(nèi)外空氣密度相等。
(4)空氣密度ρ=_______。(用所測物理量表示)
(5)實驗中要求籃球體積不發(fā)生明顯變化,是為了減小______(填“重力”或“浮力”)對質(zhì)量測量的影響。
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科目:初中物理 來源:2018年湖南省株洲市中考物理試卷 題型:多選題
圖甲表示蹲踞式起跑,發(fā)令槍響后,運動員在水平方向?qū)η、后兩個起跑器的共同作用隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示。在這次起跑過程中,運動員( )
A. 反應(yīng)時間約0.2s B. 慣性先增大后減小
C. 身體各部分運動狀態(tài)保持不變 D. 身體各部分運動情況不完全相同
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科目:初中物理 來源:2018年湖南省株洲市中考物理試卷 題型:單選題
智能手機耗電達到一定量時,會自動提示用戶采用“省電模式”,在這種模式下,可延長電池的供電時間,原因是
A. 降低了電池的輸出電壓 B. 減小了電池的輸出電流
C. 減小了電子線路的電阻 D. 增大了電池的輸出功率
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí):17.2 歐姆定律 題型:填空題
某導(dǎo)體兩端的電壓是10V時,通過它的電流為0.4A,則它的電阻是_______Ω;當(dāng)它兩端的電壓逐漸增大時,它的電阻將_______(填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:人教版物理八上第二章第3節(jié) 聲的利用 練習(xí) 題型:實驗題
很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對其中兩個問題進行探究,實驗器材如圖所示:A為一個空易拉罐,它的底部中央用釘子戳個小孔,將易拉罐的頂部剪去后,用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢,B為一只點燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容_______。
為保證每次實驗聲音的頻率相同,你的做法是 ________
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