(2013?齊河縣二模)地鐵是上海市民的重要交通工具之一,當(dāng)某列車啟動(dòng)時(shí),該車的慣性
不變
不變
(選填“增大”、“不變”或“減小”);列車駛過后,鐵軌的溫度會(huì)升高,這是通過
做功
做功
的方式改變其內(nèi)能的.
分析:(1)慣性指物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),任何物體都具有慣性,質(zhì)量是衡量物體慣性大小的量度;
(2)改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,這兩種方式是等效的.
解答:解:(1)當(dāng)列車啟動(dòng)時(shí),其質(zhì)量不改變,所以列車慣性的大小不會(huì)變化;
(2)列車駛過后,車軌與路基摩擦生熱,溫度升高,是通過做功的方式改變內(nèi)能的.
故答案為:不變;做功.
點(diǎn)評(píng):本題考查了慣性和改變物體內(nèi)能的方式,本題很好的將這兩個(gè)知識(shí)綜合在一起且題目與實(shí)際聯(lián)系比較緊密,有一定的綜合性,同時(shí)也體現(xiàn)了物理在生活中是無處不在的.
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(2013?齊河縣二模)如圖所示為釣魚竿釣魚時(shí)的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1表示手對(duì)釣魚竿的作用力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F1的動(dòng)力臂L1,魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的力臂L2

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上浮
上浮
(選填”“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時(shí)所受浮力為
5
5
N,排開水的體積是
5×10-4
5×10-4
m3

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(2013?齊河縣二模)李桂瑩同學(xué)總結(jié)初中物理實(shí)驗(yàn)探究方法后發(fā)現(xiàn):
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二力平衡
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;乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較物塊
被小球推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近
被小球推動(dòng)距離的遠(yuǎn)近
反映出來.
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用
控制變量
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法.如:甲實(shí)驗(yàn)研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系,就要多次改變壓力,同時(shí)保持
接觸面的粗糙程度
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不變;乙實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變
速度
速度
的大小,同時(shí)控制小球的質(zhì)量不變.

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