(1)使用托盤(pán)天平時(shí),應(yīng)將天平放在
水平
水平
工作臺(tái)上.使用前,若天平不平衡,則應(yīng)調(diào)節(jié)
A
A
;在測(cè)量過(guò)程中,若天平不平衡,則應(yīng)調(diào)節(jié)
B
B
.(后兩個(gè)空格選填以下選項(xiàng))
A.平衡螺母               B.游碼
C.兩者同時(shí)調(diào)節(jié)            D.兩者中任調(diào)一個(gè)
(2)一架放在水平桌面上的托盤(pán)天平,游碼已放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,但橫梁還沒(méi)有調(diào)節(jié),此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針沒(méi)有指在分度標(biāo)尺的中線處,將橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些,指針就指在中線處了,則這架天平的原來(lái)情況是
原來(lái)的指針左偏
原來(lái)的指針左偏
.(填指針情況)
分析:天平的使用:
一放:①首先將天平放在水平工作臺(tái)上;②將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線上;
二調(diào):調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤(pán)的中央;
三測(cè):左物右碼,按從大到小的順序用鑷子依次加減砝碼,若最小的砝碼不能使其平衡時(shí),則移動(dòng)游碼使其平衡;
四讀:平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值.在讀數(shù)時(shí)要注意標(biāo)尺的分度值.
解答:解:(1)使用托盤(pán)天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)上.使用前,若天平不平衡,則應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母;在測(cè)量過(guò)程中,若天平不平衡,則應(yīng)調(diào)節(jié)游碼;
(2)一架放在水平桌面上的托盤(pán)天平,游碼已放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,但橫梁還沒(méi)有調(diào)節(jié),此時(shí)發(fā)現(xiàn)指針沒(méi)有指在分度標(biāo)尺的中線處,將橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些,指針就指在中線處了,這說(shuō)明原來(lái)左邊的偏重,所以原來(lái)指針應(yīng)該是左偏的;
故答案為:(1)水平;A;B;(2)原來(lái)的指針左偏;
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了天平的使用,要解這種類型的題目,首先要對(duì)天平的使用有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí):使用規(guī)則、注意事項(xiàng)等,都要考慮到.要注意一放、二調(diào)、三測(cè)、四讀的主要內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?黃埔區(qū)二模)小黃在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則,且體積較大的礦石密度.

(1)使用托盤(pán)天平時(shí),應(yīng)將天平放在
水平
水平
桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中央的右側(cè),如圖(a)所示,則應(yīng)將天平右端的
平衡螺母
平衡螺母
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到使橫梁平衡為止.
(2)用已調(diào)好的天平測(cè)量礦石質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)的砝碼和游碼如圖(b)所示,則礦石的質(zhì)量是
175.6
175.6
g.
(3)由于礦石體積較大而放不進(jìn)量筒,為此他利用一個(gè)能放得下礦石的燒杯、量筒、油性筆和足量的水,如圖所示測(cè)量礦石體積步驟,測(cè)得礦石的體積是
70
70
cm3

(4)則礦石的密度是
2.5×103
2.5×103
kg/m3;
(5)由于圖A到圖B的操作,引至密度測(cè)量值比真實(shí)值
偏小
偏小
(選填:偏大、偏小或不變)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小華在“測(cè)定食用油密度”的實(shí)驗(yàn)中
(1)使用托盤(pán)天平時(shí),應(yīng)將天平放在
水平
水平
臺(tái)面上,游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的
零刻線
零刻線
處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)節(jié)(填“左”或“右”),使橫梁平衡.
(2)往燒杯中盛食用油,稱出燒杯和食用油的總質(zhì)量為100g,把杯中的一部分食用油倒入量筒中(如圖甲所示),再稱燒杯和剩下食用油的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡.這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
游碼
游碼
使天平平衡.
(3)若天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)食用油的質(zhì)量為
46
46
g,量筒內(nèi)食用油的體積是
50
50
cm3,該食用油的密度為
920
920
kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小徐在“測(cè)定鹽水密度”實(shí)驗(yàn)中
(1)使用托盤(pán)天平時(shí),應(yīng)將天平放在
水平桌面上
水平桌面上
游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”點(diǎn)上,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在標(biāo)尺中央紅線上的左測(cè),則應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)節(jié)(填“左”或“右”),使橫梁平衡.
(2)往燒杯中盛鹽水,稱出杯中鹽水的總質(zhì)量為70.0g,把杯中的一部分鹽水倒入量筒中(如圖中a所示),再稱燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡.這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
游碼
游碼
使天平平衡.
(3)若天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖中b所示,則倒入量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為
30.8
30.8
g,量筒內(nèi)鹽水的體積是
28
28
cm3,該鹽水的密度
1.1×103
1.1×103
kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小東在測(cè)定“液體密度”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)使用托盤(pán)天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向
(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量.往燒杯中倒入液體,稱出燒杯和液體的總質(zhì)量為70g,把燒杯中一部分液體倒入量筒,如圖所示,再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
游碼
游碼
使天平平衡,若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖4所示,則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為
16
16
g,量筒內(nèi)液體的體積是
20
20
cm3
(3)該液體的密度是ρ=
0.8
0.8
g/cm3,查下表可知該液體可能是
酒精
酒精

液體 水銀 純水 酒精 汽油 植物油
密度 (kg/m3 13.6×103 1.0×103 0.8×103 0.71×103 0.9×103
(4)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m1;接著向空燒杯中倒入適量液體后,測(cè)出總質(zhì)量為m2;再把燒杯中的液體全部倒入量筒中,測(cè)出液體的體積為V;然后計(jì)算出液體的密度ρ′=
m2-m1
V
.與小東測(cè)出的液體密度ρ相比較,則 ρ′
ρ(選填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

天平的使用.
(1)使用托盤(pán)天平時(shí),被測(cè)物體應(yīng)放置在
盤(pán)中,砝碼應(yīng)放置在
盤(pán)中.
(2)如果在測(cè)量前看到天平的左盤(pán)翹起,則左側(cè)的平衡螺母應(yīng)向
調(diào)節(jié),右側(cè)的平衡螺母應(yīng)向
調(diào)節(jié)(均選填“左”或“右”).
(3)天平調(diào)節(jié)平衡后,測(cè)量金屬塊的質(zhì)量.天平右盤(pán)內(nèi)砝碼如圖(A)所示,游碼位置如圖(B)所示,則該金屬塊的質(zhì)量是
141.2
141.2
克.

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同步練習(xí)冊(cè)答案