【題目】早期物理學者關于慣性有下列說法,其中正確的是
A.物體抵抗運動狀態(tài)變化的力是慣性
B.運動物體如果沒有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動
C.行星在圓周軌道上保持勻速運動的性質是慣性
D.沒有力作用,物體只能處于靜止狀態(tài)
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【題目】如圖電路中,要使燈L1變亮一些,燈L2變暗一些,應該把金屬滑片( )
A. P1和P2均向右滑 B. P1和P2均向左滑
C. P1向左、P2向右滑 D. P1向右,P2向左滑
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【題目】如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動(不考慮空氣阻力).下列分析正確的是( )
A.木塊沒有受到小車對它的摩擦力
B.小車運動速度越大,其慣性也越大
C.木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D.當小車受到阻力而停下時,如果木塊與小車接觸面粗糙,木塊將向左傾倒
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【題目】如圖小宇用F=50N的水平力把重G=15N的木塊壓在豎直的墻面上,木塊恰能勻速下滑.此時木塊受到的摩擦力大小是 N;若減小水平壓力.木塊受到的摩擦力將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)
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【題目】如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調整 來改變拉力的大小.
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片不能平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是: .
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是 .
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【題目】下列四個句子:①這首歌調太高,我唱不上去;②他引吭高歌;③她是唱高音的;④請勿高聲喧嘩.其中“高”指響度的是( )
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
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【題目】如圖所示,甲、乙兩隊正在進行撥河比賽,經過激烈比拼,甲隊獲勝,下列說法正確的是( )
A.甲隊對乙隊的拉力大于乙隊對甲隊的拉力
B.甲隊對乙隊的拉力小于乙隊對甲隊的拉力
C.甲隊受到地面的摩擦力小于乙隊受到地面的摩擦力
D.甲隊受到地面的摩擦力大于乙隊受到地面的摩擦力
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