把一杯煤油倒掉一半,則剩下的煤油( )
A.比熱不變;熱值減小為原來的一半;密度變小,質(zhì)量不變
B.比熱不變;熱值不變;密度變。毁|(zhì)量減小
C.比熱、熱值、密度、質(zhì)量都不變
D.比熱不變;熱值不變;密度不變;質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新人教版九年級上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察 來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入 、 的煤油.兩瓶中裝入的是煤油而不是水的原因是 .
(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的兩電阻絲的阻值不能 .
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
(5)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)東片學(xué)區(qū)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將文具盒放在水平桌面上,下列幾對力中屬于平衡力的是
A. 文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力 B. 文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力
C. 文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力 D. 文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市九年級上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物理實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們設(shè)計(jì)了測量Rx阻值的電路圖.設(shè)計(jì)方案如圖10所示,電源電壓未知且保持不變,R0為標(biāo)有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器,R1為阻值已知的定值電阻.在不改變電路連接的情況下,能測出Rx電阻的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市九年級上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
三只小燈L1、L2、L3串聯(lián)在電路中,燈L1最亮,燈L3最暗,則通過它們的電流( )
A.燈L1最大 B.燈L2最大 C.燈L3最大 D.一樣大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市薊縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示.
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時(shí),它受到的力是相互平衡的.
(2)這兩個實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置 (選填“甲”或“乙”)更科學(xué).
(3)在裝置乙中,將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在同一 (選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市薊縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,游泳時(shí)手和腳向后劃水,人會向前運(yùn)動.推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是 ,此現(xiàn)象說明力的作用是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是探究“摩擦力對物體運(yùn)動影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,在實(shí)驗(yàn)過程中:
(1)為了使小車在水平面上滑行的初速度相等,可以把小車放在斜面的 ,且由靜止開始下滑.
(2)比較小車在不同表面上運(yùn)動的距離或 ,便可得知“摩擦力”對“物體運(yùn)動的影響”.
(3)將本實(shí)驗(yàn)結(jié)論合理外推可得,如果小車運(yùn)動時(shí)不受摩擦力的作用,那么小車將 .
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西柳州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
電爐絲通電一段時(shí)間后熱得發(fā)紅,而連接電爐絲的導(dǎo)線卻不怎么熱,這主要是因?yàn)椋?)
A.導(dǎo)線的絕緣皮隔熱
B.導(dǎo)線的電阻遠(yuǎn)小于電爐絲的電阻
C.導(dǎo)線散熱比電爐絲快
D.通過導(dǎo)線的電流小于通過電爐絲的電流
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