【題目】《詩(shī)經(jīng)周南》中有關(guān)于斗草游戲的記載.圖中,游戲雙方用a、b兩根車(chē)前草互套互拉,草斷一方為輸.關(guān)于斗草,下列說(shuō)法正確的是( )
A.斗草的勝負(fù)與a、b的韌性無(wú)關(guān)
B.斗草時(shí),a、b草均受到重力、彈力和摩擦力的作用
C.若b斷裂,說(shuō)明a對(duì)b施加的力大于b對(duì)a施加的力
D.在雙方相持階段,a對(duì)b的力與b對(duì)a的力為一對(duì)平衡力
【答案】B
【解析】解:A、斗草的勝負(fù)與a、b的韌性有關(guān),韌性大的,不容易斷,故A錯(cuò)誤; B、斗草時(shí),a、b草發(fā)生了形變,受到了彈力,a、b草見(jiàn)存在摩擦力,a、b草還受到受到重力,故B正確;
C、a對(duì)b施加的力大于b對(duì)a施加的力是一對(duì)相互作用力,大小相等,故C錯(cuò)誤;
D、在雙方相持階段,a對(duì)b的力與b對(duì)a的力為一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平衡力的辨別的相關(guān)知識(shí),掌握平衡力:平衡的物體所受到的力叫做平衡力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家鄉(xiāng)種植的杏樹(shù)今年獲得了豐收,他想利用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量一顆新鮮杏的密度,進(jìn)行了下列操作:
(1)先把天平放在水平臺(tái)上,然后將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,為使天平橫梁平衡,他應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁右端的 ;
(2)將鮮杏放在調(diào)好的天平左盤(pán),天平平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則鮮杏的質(zhì)量為 g;
(3)為了能將鮮杏放入量筒,小明選取了容積為200mL的量筒,他先往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積.如圖乙所示;再將這個(gè)鮮杏放入量筒,再次記錄讀數(shù),請(qǐng)你幫他計(jì)算鮮杏的密度為 kg/m3;
(4)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將量筒碰倒摔碎了,他又選取了小燒杯、溢水杯、容積為50mL的量筒測(cè)量鮮杏的體積,他的做法如下,請(qǐng)你將下列步驟補(bǔ)充完整.
a.先將溢水杯中盛滿水,再將鮮杏輕輕放入溢水杯中,讓溢出的水流入小燒杯中;
b. ;
c.記錄此時(shí)量筒中水的體積.
你認(rèn)為小明按上述做法所測(cè)出鮮杏的密度比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”),其原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明幫著媽媽提著3kg的大米,爬上10米高的樓層,用時(shí)1分鐘.(g取10N/kg)求:
(1)大米受到的重力G;
(2)小明對(duì)大米做的功W;
(3)小明對(duì)大米做功的功率P.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證____;
(2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證____;
(3)若把這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)移到月球上去做,不能看到泡沫塑料球被彈起的圖是____,原因是______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,為滿足順時(shí)針旋轉(zhuǎn)滑片而使該電位器電阻增大,則下列接線方法中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某四沖程汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min,則該汽油機(jī)每秒鐘對(duì)外做功________次,有________個(gè)沖程, 飛輪轉(zhuǎn)________周,活塞往返運(yùn)動(dòng)________次。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小旋同學(xué)為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩緩浸入水中(水足夠深),如圖所示,測(cè)出在圓柱體下面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體重__________N,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力是________N.
(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說(shuō)明__________.
(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說(shuō)明__________.
(4)下圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下表面距離h關(guān)系的圖像是(______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較白紙A和黑紙B的吸熱性能,小陽(yáng)選取了大小、形狀、厚度均相同的白紙和黑紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小陽(yáng)認(rèn)為吸熱性能無(wú)法直接測(cè)量,他首先將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k,來(lái)衡量紙的吸熱熱性能.在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種顏色的紙吸熱性能更好.小陽(yáng)分別用白紙和黑紙將完全相同的兩個(gè)裝有水(質(zhì)量和初溫均相同)玻璃瓶包起來(lái),然后將兩個(gè)瓶子放在太陽(yáng)光下.在30min內(nèi),小陽(yáng)每隔5min測(cè)一次水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖中的圖象A和圖象B. 根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)衡量吸熱性能的物理量k是用表示的.
A.時(shí)間
B.溫度
C.溫度的變化量
D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量
(2)請(qǐng)你比較白紙和黑紙的吸熱性能
A.白紙的吸熱性能好
B.黑紙的吸熱性能好
C.白紙和黑紙的吸熱性能相同.
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