微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動,此過程中_____能轉(zhuǎn)化為動能.拔下插頭,在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是_____生電的現(xiàn)象,人們利用這一原理制成了_____(選填“發(fā)電機”或“電動機”).
科目:初中物理 來源:教科版八年級上冊物理 第一章 走進實驗室 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:單選題
下列測量長度的方法,不正確的是
A. 測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數(shù)
B. 只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準確測出乒乓球的直徑
C. 測自行車通過的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù),然后用圈數(shù)乘以車輪的周長
D. 把曲線看成是由許多小段直線組成的,用圓規(guī)量取一定的較小的半徑,從一端量到另一端,最后用圓規(guī)所量次數(shù)×半徑,就可算出曲線的長度.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 第三章 認識電路 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:填空題
毛皮摩擦過的橡膠棒帶 電.將該橡膠棒靠近帶負電的泡沫塑料小球時,小球?qū)?u> 。
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 第三章 認識電路 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型:單選題
用細線懸掛著A、B、C三個通草球,其中任意兩個通草球靠近時都互相吸引,則
A. 三個通草球只有一個帶電 B. 三個通草球都帶電
C. 三個通草球中肯定有一個不帶電 ,另外兩個帶異種電荷 D. 三個通草球中肯定有一個不帶電,另外兩個帶同種電荷
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理 第八章 電磁相互作用及應(yīng)用復(fù)習(xí)題 題型:實驗題
如圖所示,是小明“探究感應(yīng)電流實驗條件”的實驗裝置.
(1)他將金屬棒AB緊貼金屬支架向右滑動時,AB將產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫________ .同時,輕巧的金屬棒CD會向右擺動,CD運動的道理與________ (選填“發(fā)電機”或“電動機”)的原理是相似的.
(2)如圖保持AB不動,將甲磁鐵向左移動,AB也會產(chǎn)生電流,電流的方向與前次________ (選填“相同”或“相反”),CD會向________ (選填“左”或“右”)擺動.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理 第八章 電磁相互作用及應(yīng)用復(fù)習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,甲、乙、丙、丁是四幅實驗裝置圖,對它們解釋合理的是
A. 甲實驗說明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流
B. 乙實驗說明磁場能產(chǎn)生電流
C. 丙實驗說明同名磁極相吸,異名磁極相斥
D. 丁實驗說明機械能可以轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理 第八章 電磁相互作用及應(yīng)用復(fù)習(xí)題 題型:單選題
下列設(shè)備中,利用電磁感應(yīng)原理工作的是
A. 電動機 B. 白熾燈泡 C. 發(fā)電機 D. 電風(fēng)扇
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第17章第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系同步測試卷 題型:單選題
某同學(xué)用電流表測電路中電流時,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針來回晃動,燈泡時亮?xí)r暗,則發(fā)生故障的原因可能是
A. 導(dǎo)線開路 B. 開關(guān)斷開 C. 燈泡與燈座接觸不良 D. 電流表損壞
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第17章第2節(jié)歐姆定律同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于電阻,下列說法中正確的是
A. 銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線的電阻小
B. 導(dǎo)體的電阻越大,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多
C. 某學(xué)校教學(xué)樓中,同時發(fā)光的電燈越多,電路的總電阻越小
D. 導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻越大
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