王磊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率。
⑴他連接的部分實(shí)驗(yàn)電路如圖16所示。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫助他完成電
路連接。
       
⑵開(kāi)關(guān)S閉合前，應(yīng)把圖16中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于      （選填“A”或“B”）端。
⑶燈泡L正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖17所示，燈泡的額定功率為      W。
⑴                                                            
⑵A                                                      
⑶0.84                                                       
分析：（1）在連接電路的過(guò)程中，應(yīng)注意電流表、電壓表量程的選擇和電流方向，滑動(dòng)變阻器要采用“一上一下”的接法．
（2）為保護(hù)電路，閉合開(kāi)關(guān)前，滑片應(yīng)處于最大阻值處．
（3）讀取電流表示數(shù)時(shí)，要注意電流表選擇的量程和對(duì)應(yīng)的分度值；
已知燈泡的額定電壓和正常發(fā)光電流，利用P=UI能夠得到額定功率．
解答：解：
（1）因?yàn)殡娫措妷河蓛晒?jié)干電池提供，所以電壓表選擇0～3V量程，電流表選擇0～0.6A量程；電壓表與燈泡并聯(lián)，電流表與燈泡串聯(lián)．
（2）滑動(dòng)變阻器已連接了左上右下兩個(gè)接線柱，要使開(kāi)關(guān)閉合時(shí)接入電路的電阻最大，需要滑片離下面的接線柱最遠(yuǎn)，即位于A端．
（3）由圖知電流表選擇的是0～0.6A量程，此時(shí)燈泡的工作電流為I=0.42A；
燈泡的額定功率為P額=U額I=2.5V×0.42A=1.05W．
故答案為：
（1）電路連接如圖：

（2）A； （3）1.05．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

王明同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量額定電壓為2.5V 的小燈泡在實(shí)際工作時(shí)的功率，根據(jù)已有器材，他設(shè)計(jì)好了電路原理圖，并完成了實(shí)物連接．如圖所示。

(1) ( 2分）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫他將實(shí)物電路連接完整。
(2) ( 4分）在某次測(cè)量過(guò)程中，閉合開(kāi)關(guān)后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，則電壓表的示數(shù)為_(kāi)______V，電流表的示數(shù)為_(kāi)_____A，則此時(shí)小燈泡的功率為_(kāi)_____W，（留兩位小數(shù)）還可以算出小燈泡此時(shí)的電阻為_(kāi)__________Ω

(3）（1分）滑動(dòng)變阻器的滑片P向B 端滑動(dòng)后，小燈泡的電功率將_________。（選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4) ( 2分）王明同學(xué)經(jīng)過(guò)多次測(cè)量與計(jì)算后，得到了一組功率P 與電壓的平方U2的數(shù)據(jù)，下列各圖中能正確表示P 與U2的關(guān)系的是______（設(shè)燈絲電阻不變）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）在做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用的器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2．5V的小燈泡，以及滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等。下圖是沒(méi)有連接完的實(shí)物電路．
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整．
(2)經(jīng)適當(dāng)調(diào)整后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2．2V，要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向        端滑動(dòng)．
(3)通過(guò)移動(dòng)滑片P，測(cè)得多組數(shù)據(jù)，繪制成U - I，圖像如右圖．據(jù)此可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)，小燈泡的額定功率是    W；滑動(dòng)變阻器消耗的功率是       W(設(shè)電源電壓保持不變)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓約為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．

(2)閉合開(kāi)關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 ▲ （選填“A”或“B”）端．
(3) 小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 ▲ V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向 ▲ （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
(4)小勇同學(xué)移動(dòng)滑片P，甚至改變電路的有關(guān)連接，記下6組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并把這6組數(shù)據(jù)以6個(gè)點(diǎn)的形式記錄在如圖丙所示的坐標(biāo)中，根據(jù)坐標(biāo)中的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 ▲ W．
(5)由小勇同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄，我們可以發(fā)現(xiàn)小勇同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)了 ▲ 錯(cuò)誤，并且造成了 ▲ 的損壞．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)做“測(cè)定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)，所用燈泡的額定電壓是2.2V。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
電壓（V）
2.20
1.50
2.50
電流（A）
0.22
0.16
0.24
功率（W）
0.484
0.24
0.60
（1）如圖是他實(shí)驗(yàn)的電路，但連接不完整，請(qǐng)你幫他完成電路的連接。
（2）電路連接完整后，當(dāng)向右移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，電壓表的示數(shù)將        ，電流表的示數(shù)將        （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（3）實(shí)際實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄與計(jì)算如上表：
小剛同學(xué)注意到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你認(rèn) 為，根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可得出一些什么結(jié)論呢？請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)（這兩點(diǎn)的意思應(yīng)不同）：
①                                  ； ②                             。
（4）他還注意到實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來(lái)計(jì)算燈絲的電阻，并完成了有關(guān)計(jì)算如下表格：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
電壓（V）
2.20
1.50
2.50
電流（A）
0.22
0.16
0.24
燈絲電阻（Ω）
10.00
9.38
10.42
小剛同學(xué)有些納悶兒：導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎？怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢？請(qǐng)你對(duì)此做出兩種可能性的解釋：
                                ；②                                  。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

王磊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率。

⑴他連接的部分實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫助他完成電
路連接。
⑵開(kāi)關(guān)S閉合前，應(yīng)把圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于     （選填“A”或“B”）端。
⑶燈泡L正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，燈泡的額定功率為     W。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)小明要做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你跟隨小明邊實(shí)驗(yàn)邊思考，逐一回答下面的幾個(gè)問(wèn)題。

(1) 請(qǐng)畫(huà)出測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(2) 小明剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的
光。在一旁觀察的小紅一驚并提醒小明，小明想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒(méi)有出問(wèn)題��！
請(qǐng)你說(shuō)出小明在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：  
①              ；       ②              。   
(3) 小明選用小燈泡的額定電壓是2.5V，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的讀數(shù)如圖所示，此燈泡額定功率是      W．
(4) 做完實(shí)驗(yàn)后，小明將測(cè)燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)與以前做過(guò)的測(cè)某一固定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方，也有不同之處。請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)不同之處：                                 。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)要測(cè)一個(gè)額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率，他設(shè)計(jì)了如圖13—甲所示的電路圖，請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下列問(wèn)題：

（1）在連接實(shí)物電路過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于____________狀態(tài)；
（2）經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤后，接通電路，觀察到電流表指針位置如圖15乙所示，此時(shí)電路中的電流為_(kāi)_____________A；
（3）為測(cè)出小燈泡的額定功率，還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是：____________________
_______________________________________________________________________
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)式為_(kāi)_________________；
（5）假設(shè)實(shí)驗(yàn)時(shí)電路連接正確，器材及各接線柱連接完好，實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電路中的電流總低于0.3A，其原因是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小強(qiáng)在進(jìn)行“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，他已連接了部分電路，如圖1所示，請(qǐng)你接著完成下列步驟：

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖1的電路連接完整．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于______狀態(tài)，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______（選填“左端”或“右端”）．
（3）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表的示數(shù)為0，則出現(xiàn)故障的原因可能是______．
（4）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖2所示，為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向______端移動(dòng)．
（5）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖3所示，則電流表的示數(shù)為_(kāi)_____A，小燈泡的額定功率是______W．

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