如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開.這個實驗是用來探究( )
A.聲音能否在真空中傳播 B.聲音產(chǎn)生的原因
C.音調(diào)是否與頻率有關 D.聲音傳播是否需要時間
科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川省巴中市巴州區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:計算題
一輛汽車某一時刻鳴笛,司機在4秒后聽到從峭壁反射回來的聲音.(聲音在空氣中的傳播速度為340m/s),請你根據(jù)所給條件分別計算下列各小題:
(1)如果汽車靜止不動,求鳴笛時汽車到峭壁的距離.
(2)如果汽車以20m/s的速度向著峭壁開去,求鳴笛時汽車到峭壁的距離.
(3)如果汽車以20m/s的速度遠離峭壁開去,求司機聽見回聲時汽車到峭壁的距離.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年陜西省漢中市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律,請回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (填選“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.
(2)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 (填序號).
A.水蒸氣 B.小水珠
(3)萘在熔化過程中要不斷地吸收熱量,小明由此提出問題:晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關?他的猜想是:晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的多少有關.
為了驗證猜想,他進行了如下實驗:
①先取一定量的萘,用如圖甲所示的裝置加熱,得到了熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,則萘熔化過程大約持續(xù)的時間t1= min.
②再取 (選填“相同量的奈”或“不同量的奈”),用同樣的實驗裝置加熱,記下熔化過程所用的時間t2.
③比較t1和t2,若t1和t2不相等,則說明猜想是 (填選“正確”或“錯誤”)的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年陜西省漢中市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四種現(xiàn)象中,不是由光的直線傳播形成的是( )
A.
手影
B.
水中倒影
C.
日食形成
D.
小孔成像
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年陜西省漢中市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在海上想要獲得淡水,可采用如圖所示的“充氣式太陽能蒸餾器”,它是通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠,收集即可,在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.先汽化,后液化 B.先沸騰,后凝固
C.先液化,后汽化 D.先蒸發(fā),后沸騰
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科目:初中物理 來源:2016屆云南省初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“電流與電阻的關系”的過程中.
(1)連接電路時,開關應處于 (選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).
(2)小明按圖甲連好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是 (只填序號).
A.電流表斷路 B.R斷路 C.R短路
(3)排除故障后,小明將5Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)(如圖乙所示)為 A.
(4)小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻,重復實驗,得到下表中另兩組數(shù)據(jù).分析表中數(shù)據(jù),可得出結論;保持電壓不變時,導體中的電流跟導體的電阻成 .
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.3 | 0.15 | 0.10 |
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科目:初中物理 來源:2016屆云南省初三期末物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,R1=5Ω,AB兩端電壓為9V,電壓表讀數(shù)為6V,求:
(1)R1中的電流;
(2)R1消耗的電功率;
(3)1min內(nèi)R2所消耗的電能.
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
在如圖所示的電路中,不論開關如何切換,電鈴和燈泡都能安全使用.若想讓燈泡和電鈴同時工作,需要閉合開關 ;若同時閉合S1和S2,可以工作的用電器是 .
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