【題目】下列說法正確的是(
A.岸邊景物在水中的倒影是光的折射形成的
B.雨后彩虹是由光的反射形成的
C.電影幕布選用粗糙布料,目的是讓光發(fā)生漫反射
D.電影幕布選用粗糙布料,目的是讓光發(fā)生鏡面反射

【答案】C
【解析】解:A、倒影是反射現(xiàn)象,故A錯誤; B、彩虹是折射現(xiàn)象,故B錯誤;
C、影院的人在不同的位置都能看到幕布上的像,幕布發(fā)和漫反射,反射面粗糙的是漫反射,故C正確;
D、反射面光滑的是鏡面反射,鏡面反射不能使影院里任何位置都能看到像.
故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測定小燈泡的電功率,某實驗小組的同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗電路,并確定了待測小燈泡的額定電壓為3.8V,額定功率估計在1W左右。

(1)如圖所示是實驗小組的某同學(xué)沒有連接好的實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把實物電路連接完整________。

(2)連接好電路后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是_____________(寫出一種原因即可)。

(3)他們排除故障后,再閉合開關(guān),移動滑片,經(jīng)多次實驗,記錄了小燈泡在不同發(fā)光情況下的電壓表和電流表的示數(shù),并記錄在設(shè)計好的表格中。當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,此時燈絲的電阻是_______Ω,這個值與燈泡在其它發(fā)光狀態(tài)時的電阻值不同,是因為_____________。

(4)他們最終測得小燈泡的額定功率為________W。并進一步對照實驗現(xiàn)象分析實驗數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的_____________決定的,其值越大,燈泡發(fā)光越亮。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)的質(zhì)量是50kg,他受到的重力大小是多少?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《超聲波指紋識別技術(shù)》,回答問題.
超聲波指紋識別技術(shù)
自從iPhone5s帶著指紋識別TouchID火了以后,這門技術(shù)已經(jīng)成為iOS和Android旗艦手機上的標配了.雖然虹膜識別等生物識別技術(shù)也偶爾向TouchID發(fā)起挑戰(zhàn),但仍無法撼動其地位.不過,這種情況可能要改變了,因為手機芯片廠商高通來了一發(fā)黑科技——超聲波指紋識別技術(shù)(亦稱超聲波SenseID).
原有的指紋識別的原理是電容式信號感測,核心是電信號.手指(人體)的微電場與電容傳感器之間形成微電流,指紋嵴與峪(波峰與波谷)間會有高低電容差,這也是描繪指紋圖像的基礎(chǔ).
超聲波指紋識別如其名,是利用的是超聲波去做檢測.利用超聲波具有穿透材料的能力,且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波(超聲波到達不同材質(zhì)表面時,被吸收、穿透與反射的程度不同).因此,利用皮膚與空氣對于聲波阻抗的差異,就可以區(qū)分指紋嵴與峪所在的位置.超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對人體無損的程度.
超聲波指紋識別的優(yōu)勢在于可以識別指紋的3D紋路,采集更精細的指紋數(shù)據(jù),而電容式的識別是2D圖像.另外一點優(yōu)勢是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下,不對機身外觀造成影響,不受汗水、油污的影響.
請根據(jù)上述材料和你學(xué)過的物理知識,回答下列問題:
(1)超聲波傳播中遇到障礙物時(填“會”或“不會”)有一部分被反射回來形成回音.
(2)超聲波指紋識別裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,它模仿的是下列哪種生物
A.蝙蝠
B.貓
C.狗
D.大象
(3)超聲波能夠識別指紋是利用了超聲波的作用.(填“傳遞信息”或“具有能量”)
(4)下面是超聲指紋識別系統(tǒng),在發(fā)出超聲波遇到手指上A,B,C,D,E五個位置,測得回收信號的時間分別為0.30ms、0.16ms、0.30ms、0.14ms、0.30ms.根據(jù)時間,求出手指與手機平面的距離,就可以繪出指紋的大致形狀,則該處指紋的大致形狀如圖中的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一正方體形的不透光的房間,在其中的一面墻上開有一個圓形小孔,在這面墻的對面有一個正方形的平面鏡.在房間里有一個人靠在與平面鏡垂直的一側(cè)墻面上,當有一束垂直于圓孔的平行光通過圓孔射到平面鏡上時,他看到的是( )

A.鏡面上有一個圓形的亮斑
B.整個正方形鏡子的形狀
C.整個房間的各處都是亮的
D.感到整個房間一片黑暗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】核能是人類開發(fā)和利用的一種有前途的新能源,下列說法不正確的是(
A.核能不能短時間內(nèi)從自然界得到補充
B.利用核能不會對環(huán)境造成影響
C.核電站利用核能發(fā)電,將核能轉(zhuǎn)化為電能
D.自然界只有在人為條件下才能發(fā)生核聚變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是(

A. 我國家庭電路的電壓為220V

B. 只要將導(dǎo)體連入電路,電路中就有電流

C. 滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲長度改變接入電路電阻的

D. 無論是電流表或電壓表,電流都是從正接線柱流入,從負接線柱流出

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用“伏安法測電阻”的實驗中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象,在處理實驗數(shù)據(jù)時,分別畫出了U-I的圖象,如圖甲、乙所示.對于圖象的分析,以下說法錯誤的是(

A. 由甲圖可知,定值電阻的阻值為

B. 由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流而改變

C. 為了減小誤差,應(yīng)該用多次測量的方法,計算小燈泡的電阻

D. 由乙圖及實驗現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明,橡皮筋拉得越長,同樣的子彈射得越遠,這說明橡皮筋的彈性勢能與 有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同,而所用子彈的質(zhì)量不同,則質(zhì)量大的子彈射出的距離較小,原因是質(zhì)量大的子彈射出時的 小。

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