如圖所示的杠桿，O為支點，F(xiàn)1和F2是作用在杠桿兩端的兩個力．畫出F1和F2的力臂．
分析：力臂是支點到力的作用線的距離，即過支點向力的作用線作垂線，垂線段即為力臂．
解答：解：圖中已標出支點O，過支點分別向F1和F2的作用線作垂線，注意需要對力F2的作用線反向延長，作圖結(jié)果如圖所示．
點評：本題考查了力臂的作法．難度不大，關(guān)鍵是要作出支點到力的作用線的距離．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?崇明縣二模）如圖所示的杠桿，O為支點，B點掛一重物G，在A點分別施力F1、F2、F3，使杠桿平衡，這三個力中最小的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?高新區(qū)二模）如圖所示的杠桿，O為支點，當在A點懸吊一物體，繩子的拉力為F，杠桿在水平位置平衡，在圖中畫出拉力F和F的力臂l．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年山東省青島市九年級（上）期末物理試卷（十）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的杠桿，O為支點，B點掛一重物G，在A點分別施力F1、F2、F3，使杠桿平衡，這三個力中最小的是（ ）

A．F1
B．F2
C．F3
D．無法確定

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省連云港市灌南縣灌河中學九年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的杠桿，O為支點，B點掛一重物G，在A點分別施力F1、F2、F3，使杠桿平衡，這三個力中最小的是（ ）

A．F1
B．F2
C．F3
D．無法確定

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