【題目】小剛在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下操作:

1)實(shí)驗(yàn)前,小剛先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是_____。

2)小剛在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩邊掛上鉤碼后,杠桿仍處于平衡,如圖甲所示。現(xiàn)將兩邊的鉤碼各去掉一個(gè),要想使杠桿重新平衡,則需_____(寫出種方法)。

3)小剛又進(jìn)行了如圖乙所示的探究,用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉動(dòng),使杠桿仍然在水平位置平衡。當(dāng)彈簧測(cè)方計(jì)向右傾斜時(shí),若仍要保持杠桿在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____(選填“變大“變小”成“不變”)。

【答案】便于測(cè)量力臂 將左側(cè)的鉤碼向左移動(dòng)一格 變大

【解析】

1)調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,方便測(cè)出力臂大小;

2)設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G,左邊掛兩個(gè)鉤碼,力臂為三格;右邊掛三個(gè)鉤碼,力臂為兩格。兩邊各去掉一個(gè)鉤碼后,由杠桿的平衡條件可得,左邊:G×3L3GL,右邊:2G×2L4GL,故現(xiàn)在左邊力臂變?yōu)?/span>4格,將左側(cè)的鉤碼向左移動(dòng)一格。

3)若拉力F向右傾斜時(shí),此時(shí)F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,阻力的力臂不變,仍要保持杠桿在水平位置平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,已知電阻R1:R2=1:3。如果甲、乙兩表均為電壓表,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),RlR2的連接方式是_聯(lián),此時(shí),兩表的示數(shù)之比U:U______如果甲、乙兩表均為電流表,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),兩表的示數(shù)之比II_________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】初三的小剛放學(xué)過(guò)馬路,看見一位盲人因無(wú)法看見紅綠燈的信號(hào),通過(guò)馬路十分為難;氐郊 的小剛想通過(guò)已學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)帶有鈴聲的交通信號(hào)燈電路圖,要求各用電器互不影響,綠燈亮的同時(shí)電鈴 1 ,紅燈亮的同時(shí)電鈴 2 ,下列圖中符合要求的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知水的比熱容為4.2×103J/kg℃),其表示的物理意義是___________,天然氣的熱值為4.0×107J/m3,若完全燃燒0.02m2的天然氣所放出的熱量,能使5L水溫度升高20℃,則此天然氣灶的熱效率為_______。(ρ1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)解釋的是

A. 甲圖中,用吸管吸飲料,飲料進(jìn)入口中

B. 乙圖中,在硬幣上方沿著與水平桌面平行的方向吹氣,硬幣跳過(guò)木塊

C. 丙圖中,用力沿著紙條上方向前吹氣,紙條向上運(yùn)動(dòng)

D. 丁圖中,用空心塑料管向兩乒乓球中間用力吹氣,兩球相互靠近

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明將臺(tái)燈(圖乙)的兩插頭插入家庭電路兩孔插座(圖甲)CD中(圖丙是臺(tái)燈的電路圖,AB表示臺(tái)燈的兩插頭),連接情況是AC、BD孔連接,同時(shí)閉合開關(guān)S1S,發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈L1不亮,但L正常發(fā)光,電路中開關(guān)及導(dǎo)線良好,用試電筆測(cè)M點(diǎn),氖管不發(fā)光,再測(cè)N點(diǎn),試電筆發(fā)光,下列說(shuō)法正確的是

A. 進(jìn)戶零線斷路

B. 臺(tái)燈L1斷路

C. 試電筆氖管發(fā)光人不會(huì)觸電是因?yàn)闆]有電流通過(guò)人體

D. 人站在地面上手接觸臺(tái)燈接點(diǎn)N時(shí)不會(huì)觸電

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下完成了以下實(shí)驗(yàn):

用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)帶蓋子的空玻璃瓶的重力,如圖甲所示;

用手拿著這個(gè)蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中,放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上;

將一個(gè)鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子,放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉;

取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,保持玻璃瓶豎直,然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖象如圖丙所示。

(1)裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_____N。

(2)BC段說(shuō)明物體受到的浮力大小與浸沒的深度_____選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān))。

(3)在第操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時(shí)受到的浮力為_____N。

(4)小陳認(rèn)真分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后發(fā)現(xiàn),物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關(guān),其中上浮的條件是_____

(5)若圓柱形容器的底面積為100cm2,在乙圖中,當(dāng)玻璃瓶浸沒后,水又對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加了_____Pa。

(6)細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上還標(biāo)有100ml的字樣,于是在裝有鐵塊的玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋,再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重力,如圖丁所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.1N,根據(jù)以上數(shù)據(jù)他算出了鐵塊的密度為_____kg/m3。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說(shuō)法正確的是(

容器對(duì)桌面的壓力:F>F

液體的密度:ρ

液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p>p

容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p′=p

A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸。(jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過(guò)程中,假設(shè)小球的體積始終不變,關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是

A. 先下沉然后上浮

B. 先上浮然后下沉

C. 浮力變小,一直下沉

D. 浮力變大,一直上浮

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