小雪和小紅在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了彈簧測力計(jì)和鉤碼的位置.
(1)小紅
豎直向上勻速直線
豎直向上勻速直線
拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼勻速升高,并由 彈簧測力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時(shí)小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測量準(zhǔn)確無誤,其他被測物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼重/N 彈簧測力計(jì)提升的高度/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
1 0.4 0.2 0.2 100%
(2)小雪和小紅測得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤.請你幫助找出原因
測力計(jì)上升的高度計(jì)算錯(cuò)誤,應(yīng)該是0.6m
測力計(jì)上升的高度計(jì)算錯(cuò)誤,應(yīng)該是0.6m

(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為
66.7%
66.7%

(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(5)實(shí)驗(yàn)后小紅猜想,對于同一滑輪組,它的機(jī)械效率也可能不是固定的,于是他用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,并證明自己的猜想是正確的.你認(rèn)為小強(qiáng)應(yīng)采用的正確方法是什么?
分析:(1)利用二力的平衡,只有勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),彈簧測力計(jì)的示數(shù)才等于拉力的大。
(2)滑輪組在使用中,動(dòng)滑輪被幾根繩子承擔(dān),拉力移動(dòng)的距離就是物體和動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的幾倍.
(3)根據(jù)W=Gh求出有用功,W=Fs求出總功,利用機(jī)械效率公式求出該滑輪組的機(jī)械效率.
(4)使用滑輪組時(shí),做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,因此機(jī)械效率會(huì)變大.
(5)要解決此題,需要知道滑輪組的機(jī)械效率也與被提升的物重有關(guān),同一滑輪組,提升的物體越重,機(jī)械效率越高,反之則越低.
解答:解:(1)根據(jù)二力平衡知,只有豎直向上勻速直線拉動(dòng)彈簧測力計(jì)時(shí),拉力才等于彈簧測力計(jì)的示數(shù);
(2)動(dòng)滑輪被3根繩子承擔(dān),拉力移動(dòng)的距離就是物體和動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的3倍,因此彈簧測力計(jì)提升的高度錯(cuò)了,應(yīng)為0.6m;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率:
η=
W
W
=
Gh
Fs
=
1N×0.2m
0.5N×0.6m
≈66.7%;
(4)使用滑輪組時(shí),做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,因此機(jī)械效率會(huì)變大;
(5)滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力也有關(guān)系,所以可以通過改變提升物體的重力來測量滑輪組的機(jī)械效率進(jìn)行比較.
故答案為:(1)豎直向上勻速直線;
(2)測力計(jì)上升的高度計(jì)算錯(cuò)誤,應(yīng)該是0.6m;
(3)66.7%;
(4)變大;
(5)使用同一滑輪組,改變被提升鉤碼的個(gè)數(shù),分別測出機(jī)械效率并比較.
點(diǎn)評:滑輪組的機(jī)械效率與物體重力、摩擦力、機(jī)械本身重力有關(guān).要提高機(jī)械效率,應(yīng)盡量減小摩擦和機(jī)械本身重力的同時(shí),最大限度的增加被吊物體重力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泉港區(qū)質(zhì)檢)小雪和小紅在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,她們分別記下了彈簧測力計(jì)和鉤碼的位置.
(1)小紅
勻速
勻速
拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼勻速升高,并由彈簧測力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時(shí)小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測量準(zhǔn)確無誤,其他被測物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼重/N 彈簧測力計(jì)提升的高度/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
1 0.4 0.2 0.2 100%
(2)小雪和小紅測得滑輪組的機(jī)械效率為100%,她們意識(shí)到出了錯(cuò)誤.請你幫助找出原因
彈簧測力計(jì)提升的高度錯(cuò)誤
彈簧測力計(jì)提升的高度錯(cuò)誤

(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為
66.7%
66.7%

(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小雪和小紅在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了彈簧測力計(jì)和鉤碼的位置.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅應(yīng)沿
豎直向上
豎直向上
 的方向拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼向上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),同時(shí)并由彈簧測力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時(shí)小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測量準(zhǔn)確無誤,其他被測物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:
鉤碼重/N 彈簧測力計(jì)提升的高度/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
1 0.4 0.2 0.2 100%
(2)小雪和小紅測得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤.請你幫助找出原因
測力計(jì)上升的高度計(jì)算錯(cuò)誤,應(yīng)該是0.6m
測力計(jì)上升的高度計(jì)算錯(cuò)誤,應(yīng)該是0.6m

(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為
66.7%
66.7%

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科目:初中物理 來源: 題型:

小雪和小紅在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了彈簧測力計(jì)和鉤碼的位置.
(1)小紅應(yīng)
豎直向上勻速
豎直向上勻速
拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼勻速升高,并由彈簧測力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時(shí)小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測量準(zhǔn)確無誤,其他被測物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如表:
鉤碼重/N 彈簧測力計(jì)提升的高度/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
1 0.4 0.2 0.2 100%
(2)小雪和小紅測得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤.請你幫助找出原因
測力計(jì)上升高度錯(cuò)誤
測力計(jì)上升高度錯(cuò)誤

(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為
66.7%
66.7%

(4)在實(shí)驗(yàn)1中,若不計(jì)繩重及摩擦,其它條件均不變,只改變繩子的繞法,則滑輪組的機(jī)械效率
不變
不變
(填“變大、變小或不變”)
(5)實(shí)驗(yàn)后小紅猜想,對于同一滑輪組,它的機(jī)械效率也可能不是固定的,于是他用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,并證明自己的猜想是正確的.你認(rèn)為小強(qiáng)應(yīng)采用的正確方法是什么?答:
使用同一滑輪組,改變被提升鉤碼的個(gè)數(shù),分別測出機(jī)械效率并比較
使用同一滑輪組,改變被提升鉤碼的個(gè)數(shù),分別測出機(jī)械效率并比較

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南京市九年級10月階段檢測物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小雪和小紅在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了彈簧測力計(jì)和鉤碼的位置.

(1)小紅                拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼勻速升高,并由彈簧測力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時(shí)小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測量準(zhǔn)確無誤,其他被測物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:

鉤碼重/N

彈簧測力計(jì)提升的高度/m

有用功/J

總功/J

機(jī)械效率

1

0.4

0.2

0.2

100﹪

(2)小雪和小紅測得滑輪組的機(jī)械效率為100﹪,他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤.請你幫助找出原因                         .

(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為                .

(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將             (選填“變大”、“變小”或“不變”)

 

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