12.在一些地區(qū)的電力線路敷設(shè)過程中,會(huì)使用簡(jiǎn)易絞盤將沉重的混凝土電線桿立起來.其主要結(jié)構(gòu)如圖甲所示.作業(yè)前,先將絞盤底座牢固地固定在地面上,立桿作業(yè)時(shí),根據(jù)實(shí)際需要,安排1~4人分別推動(dòng)不同的橫桿末端,使橫桿繞軸做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),這樣系在電線桿上的鋼絲繩就被不斷地纏繞在軸上,電線桿被逐漸拉起并最終豎直站立.在一次立桿作業(yè)中,所立的電線桿所受重力G=6200N,長(zhǎng)L0=10m,其重心距粗端4m.若在電線桿升至某時(shí)刻時(shí)的情形如圖乙所示,定滑輪的阻力可忽略不計(jì).

(1)在整個(gè)立桿過程中,鋼絲繩對(duì)電線桿的拉力 F1變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 被颉跋茸兇蠛笞冃 保
(2)在圖乙中畫出鋼絲繩對(duì)電線桿拉力的力臂L1
(3)計(jì)算說明,此刻鋼絲繩對(duì)電線桿的拉力F1為多大?

分析 (1)根據(jù)直角三角形的知識(shí)確定動(dòng)力臂、阻力以及阻力臂的變化,然后根據(jù)杠桿平衡的條件分析鋼絲繩對(duì)電線桿的拉力的變化;
(2)過支點(diǎn)作拉力作用線的垂線段,即為拉力的力臂;
(3)先根據(jù)直角三角形邊、角的關(guān)系求出動(dòng)力臂和阻力臂,然后根據(jù)杠桿平衡的條件求出鋼絲繩對(duì)電線桿的拉力.

解答 解:(1)根據(jù)圖示可知,在整個(gè)立桿過程中,阻力不變,阻力臂減小、動(dòng)力臂增大,由杠桿平衡的條件可知,在整個(gè)立桿過程中,鋼絲繩對(duì)電線桿的拉力逐漸變;
(2)過支點(diǎn)作拉力作用線的垂線段,即為拉力的力臂L1;如下圖所示:

(2)根據(jù)圖示可知,動(dòng)力臂L1=$\frac{1}{2}$×10m=5m;L2=$\frac{1}{2}$×5m=2.5m;
由杠桿平衡的條件可得:
F1×L1=G×LG
F1×5m=6200N×2.5m=3100N.
答:(1)變;(2)如圖所示;(3)此刻鋼絲繩對(duì)電線桿的拉力F1為3100N.

點(diǎn)評(píng) 此題通過整個(gè)立桿過程,考查了學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件、力臂的畫法以及直角三角形邊、角的關(guān)系,在分析過程中,關(guān)鍵是能夠判斷出立桿過程,桿所受力和力臂的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示是汽車上的速度計(jì),一輛汽車以此速度從石家莊駛往北京,石家莊距北京280km,則需多少小時(shí)能到達(dá)北京?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,有一個(gè)方桌重75N,桌上放有一臺(tái)質(zhì)量為20kg的電視機(jī),桌子每只腳與水平地面的接觸面積是25cm2(g=10N/㎏).求:
(1)桌子對(duì)地面的壓力多大?
(2)地面的受力面積是多少?
(3)桌子對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于聲音的說法不正確的是( 。
A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲音傳播需要介質(zhì)
C.聲音的大小由頻率決定D.聲音可以傳遞信息和能量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.某同學(xué)測(cè)木板長(zhǎng),四次測(cè)量數(shù)據(jù)分別是31.52cm,31.53cm,31.52cm,31.54cm.則該木板長(zhǎng)為( 。
A.31.52cmB.31.5275cmC.31.53cmD.31.54cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.夾子是生活中常見的器具,對(duì)此小明進(jìn)行了探究:①小明用力將它張開(如圖甲),此時(shí)屬于省力(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿;②用來夾住物體時(shí)(如圖乙),此時(shí)屬于費(fèi)力(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,在圖乙中畫出動(dòng)力臂和阻力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.請(qǐng)閱讀短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題.
被譽(yù)為“樂器之王”的鋼琴(如圖)已有300年的歷史,最早在17世紀(jì)末由克里斯托福里在佛羅薩制造.鋼琴因其獨(dú)特的音響,88個(gè)琴鍵的全音域,歷來受到作曲家的鐘愛.
鋼琴靠手指觸鍵盤,鍵盤帶動(dòng)著小槌,使槌擊弦發(fā)音;鋼琴的右踏板控制內(nèi)部的制音裝置,用以延長(zhǎng)樂音;左踏板依擊弦系統(tǒng)的不同而控制槌擊弦的距離,使琴槌與琴弦間的距離縮短,產(chǎn)生更弱的樂音.
(1)88個(gè)琴鍵的全音域是說各個(gè)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)不同,因而音域?qū)拸V.獨(dú)特的音響是說鋼琴發(fā)出聲音的音色與其它樂器不同.
(2)制音裝置的作用相當(dāng)于人敲鑼時(shí),敲一下立即用手按住鑼面,鑼面停止振動(dòng)不再發(fā)聲.這說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止.
(3)左踏板是為了產(chǎn)生弱音,控制敲擊琴弦的力量,說明聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān).
(4)鋼琴用久,需要調(diào)音,調(diào)音師通過調(diào)節(jié)琴弦的松緊來達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào),說明弦振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)與琴弦的松緊有關(guān).
(5)鋼琴屬于貴重樂器,有烘干加熱裝置,因?yàn)榍傧沂艹焙箐P蝕,會(huì)使得弦的振動(dòng)頻率改變,從而使發(fā)出聲音的音調(diào)改變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如果你在一塊平面鏡中看到了一位同學(xué)的眼睛,那么,這位同學(xué)也一定會(huì)通過這面鏡子看到你的眼睛.這表明:在反射現(xiàn)象中,光路可逆.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,瓶里裝半瓶水,用塞子塞緊瓶口,然后將瓶子倒過來,使瓶口豎直向下放置在水平桌面上,這時(shí)瓶里的水對(duì)塞子的壓強(qiáng)跟原來放置時(shí)水對(duì)瓶底壓強(qiáng)比較( 。
A.變小B.變大C.不變D.無(wú)法判斷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案