8.在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)為了更好的完成本次探究實(shí)驗(yàn),請從下列實(shí)驗(yàn)器材中選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋(gè)D
A.厚3mm的平面鏡
B.厚2mm的平面鏡
C.厚3mm的玻璃板
D.厚2mm的玻璃板
(2)實(shí)驗(yàn)中選取A、B兩只完全相同的蠟燭是為了比較與像與物的大小關(guān)系.
(3)將白紙放在玻璃后蠟燭像的位置,紙張承接不到像,這說明平面鏡成的是虛像像.
(4)為了得到更加具有說服力的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,需要多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)多次試驗(yàn)的目的與本實(shí)驗(yàn)不同的是C.
A.探究動能大小與哪些因素有關(guān)
B.探究重力與物體質(zhì)量的關(guān)系
C.測平均速度
D.探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).

分析 (1)利用玻璃板透明的特點(diǎn),可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置,若玻璃板后,兩個(gè)面成兩個(gè)像.
(2)用兩個(gè)相同的蠟燭,便于比較物像大小關(guān)系.
(3)平面鏡成的是虛像,虛像不能用光屏來承接;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論,偶然性太大,因此應(yīng)獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律.

解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)中用薄的玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于確定像的位置以及薄玻璃板成一個(gè)像,故選D;
(2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系;
(3)平面鏡成的是虛像,所以將白紙放在玻璃板后燭焰像的位置,則白紙板上將沒有蠟燭的像;
(4)多次改變平面鏡的位置,多次進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),使結(jié)論更具有普遍性.
A.探究動能大小與哪些因素有關(guān),多次進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),使結(jié)論更具有普遍性;
B.探究重力與物體質(zhì)量的關(guān)系,多次進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),使結(jié)論更具有普遍性;
C.測平均速度,多次測量求平均值減小誤差.
D.探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),多次進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),使結(jié)論更具有普遍性.
綜合分析:C和其他不同.故選C.
故答案為:(1)D;(2)大。唬3)虛;(4)C.

點(diǎn)評 從現(xiàn)象分析結(jié)論和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生感覺比較困難的習(xí)題,中考中又頻繁出現(xiàn),學(xué)生要加強(qiáng)這方面的練習(xí).

練習(xí)冊系列答案
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液體次數(shù)質(zhì)量
m/kg
升高的溫度
△t/℃
加熱的時(shí)間
t/min
10.151
20.1102
30.2104
40.1101
50.1202
60.2204
(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的質(zhì)量越大,吸收的熱量就越多.(選填:“多”或“少”)
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