科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬科版八年級上冊物理 3.2聲音的特性同步練習題 題型:簡答題
如圖所示是摩托車發(fā)動機引擎后端安裝的消聲器的結構圖。安裝消聲器是采用什么方法來減弱噪聲的?請你舉出一個生活、生產中采用其它方法減弱噪聲的實例。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年滬科版八年級上冊物理 3.1科學探究:聲音的產生和傳播同步練習題 題型:填空題
聲音的傳播需要 ________,在真空中 ________傳播(選填“能”或“不能”);同一聲音在經歷不同介質傳播過程中 ________不變(選填“頻率”“振幅”或“速度”).
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:計算題
小明往墻上按圖釘,已知圖釘帽的面積為1cm2,圖釘尖的面積是5×10-4cm2,手指對圖釘帽的壓力是20N,求圖釘對墻的壓強和手對圖釘帽的壓強?
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:填空題
用刀切菜時,刀鈍了切不動,這時可以用力切,這是利用_____的方法來增大壓強;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,這是利用_____的方法來增大壓強。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:單選題
下列生活中的實例,屬于增大壓強的是 ( )
A. 滑雪時,在腳上穿滑雪板 B. 軟包裝飲料的吸管有一端被削尖
C. 鐵軌鋪在枕木上 D. 推土機上安裝的兩條履帶
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理壓強同步試卷 題型:單選題
一個普通中學生雙腳站立在水平地面上,他對水平地面的壓力和壓強最接近于
A. 50N,103Pa B. 50N,104Pa C. 500N,103Pa D. 500N,104Pa
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊 第二章 第1節(jié) 聲音的產生和傳播 同步檢測題 題型:填空題
古詩《小兒垂釣》中有“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”。垂釣小兒不敢答話,因為他知道,這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播,還能在________中傳播。而他招手產生的振動,人聽不見的原因是________。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊 3.1 溫度 同步練習題 題型:填空題
常用溫度計是根據液體的 ________性質制成的.圖中所示體溫計的每一小格是 ________℃,現(xiàn)在的讀數(shù)是 ________.
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