所測物理量 | AB間電壓U1/V | CD間電壓U2/V | AD間電壓U/V |
數值 | 2.2 | 0.8 | 3 |
分析 (1)為了保護電路安全,在連接電路時,開關應斷開;
(2)燈泡的亮度取決于其實際功率,在串聯電路中各處的電流是相等的;
(3)為了減少實驗結論的偶然性,應進行多次實驗,最后歸納得出結論;
(4)電壓表在連接時要注意電流的方向必須“正進負出”,據此判斷;
(5)兩燈同時熄滅,說明電路出現斷路現象,電壓表有示數,說明電壓表與電源兩極相連,據此判斷.
解答 解:(1)在連接電路時,開關應斷開,這樣可以保護電路安全;
(2)兩燈泡串聯,它們的電流是相等的,只所以它們的亮度不同,是因為其實際功率不同,所以小紅的說法是錯誤的;
(3)在小剛的實驗中,只測量了一組數據,就得出了實驗結論,這一結論具有偶然性,應換用實驗器材,進行多次實驗,總結普遍規(guī)律;
(4)由題意可知,當測完L1兩端的電壓后,其它線路不動,只將引線E從A接線柱上拿下,連接到D接線柱,這樣會造成正負接線柱接反,會觀察到指針反向偏轉,是錯誤的;
(5)實驗中,在測量L1兩端的電壓時,兩燈同時熄滅,說明電路出現斷路現象,電壓表有示數,說明電壓表與電源兩極相連,由此可知,是燈L1出現了斷路.
故答案為:(1)斷開;
(2)串聯電路中各處電流相等;
(3)不正確;實驗次數太少,結論具有偶然性;
(4)不正確;電壓表指針反偏;
(5)燈泡L1斷路.
點評 本題考查了“研究串聯電路的電壓特點”的實驗中,串聯電路的電流特點,電路連接的基本要求,重點是對實驗中出現的一些錯誤操作的認識,以及故障的判斷,有一定綜合性.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
小燈泡兩端的電壓U/V | 3.0 | 3.8 | 4.5 |
通過小燈泡的電流I/A | 0.36 | 0.45 | |
小燈泡的發(fā)光亮度 | 較暗 | 正常發(fā)光 | 很亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 就不會有“人往高處走,水往低處流”這一諺語了 | |
B. | “登天”不再是一件難事了 | |
C. | 傳統(tǒng)的體育比賽都失去了意義 | |
D. | 玻璃杯擲到地上不會破碎 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物理 量 物體 | 序號 | 質量m/g | 體積v/cm3 | 質量跟體 積的比值(m/v)/g.cm-3 |
鐵塊1 | 1 | 79 | 10 | 7.9 |
鐵塊2 | 2 | 158 | 20 | 7.9 |
鐵塊3 | 3 | 237 | 30 | 7.9 |
鋁塊1 | 4 | 54 | 20 | 2.7 |
鋁塊2 | 5 | 108 | 40 | 2.7 |
鋁塊3 | 6 | 162 | 60 | 2.7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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