15．小明踢足球時腳感到疼，說明力的作用是相互的；能將足球踢出說明力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)．

分析 （1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；
（2）影響力作用效果的因素有：力的大小、方向、作用點．

解答 解：
（1）用腳踢足球，腳感到疼是足球?qū)δ_施加力作用的結(jié)果，這一事實說明了力的作用是相互的．
（2）能將足球踢出，說明力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān)．
故答案為：相互的；作用點．

點評 本題考查力的作用是相互的、力的三要素，都屬于基礎(chǔ)知識考核范圍，注意各知識點的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．關(guān)于簡單機械，下列說法不正確的是（　�。�
A．啤酒瓶起子是一個省力杠桿，可以省距離
B．滑輪組既可以省力又可以省功
C．船槳是一個費力杠桿，手移動較小的距離，船槳就可以移動較大的距離
D．動力臂越長的杠桿越省力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，小燈泡Ll和L2規(guī)格相同，當開關(guān)S閉合時，兩燈均發(fā)光，電流表A1和A2比較，A1的示數(shù)較大．經(jīng)過一時間后有一盞燈熄滅，電流表A1的示數(shù)變小，且滑片P無論怎樣滑動，電流表A1的示數(shù)都不再發(fā)生變化，由此可判斷，燈L1已燒壞．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．2013年6月20日，神舟十號航天員王亞平在“天宮一號”為全國青少年做了“水膜水球”的實驗，通過“水膜水球”，我們看到了王亞平倒立縮小的像（如圖）．該實驗中的“水膜水球”相當于一個（　�。�
A．平面鏡B．凸透鏡C．凹透鏡D．平板玻璃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．干簧管是一種磁控制的開關(guān)，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示，其中磁簧片是一種有彈性的薄鐵片，固定在玻璃管上．如圖乙，將一個條形磁鐵與干簧管平行放置時，干簧管的磁簧片觸點就會接通；當條形磁鐵遠離干簧管時，觸點就會分開．圖乙中兩磁簧片被磁化，兩觸點為異名磁極，移走磁鐵后磁性消失．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．下列說法中正確的是（　�。�
A．近視眼鏡的鏡片是凸透鏡
B．從水面上看到水中的魚是魚的虛像
C．光線垂直入射到平面鏡上，反射角是90°
D．人站在豎直放置的平面鏡前，人離平面鏡越遠，在鏡中所成的像不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．行駛的汽車突然剎車時，車內(nèi)的乘客向前傾倒
B．空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強
C．機器的功率越大，做功越多
D．同一深度海水的壓強比河水的壓強大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下：
（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，實驗記錄如表：
實測物體物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值（$\frac{G}{m}$）（N/kg）
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
①在探究過程中，需要的測量工具有天平、彈簧測力計．
②分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比．
（2）在探究重力方向時，實驗裝置如圖所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌
面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向不變（變化/不變）；以上實驗現(xiàn)象分析得出：重力的方向總是豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．一個蘋果放在急速向前行駛的列車內(nèi)的小桌上，坐在邊上的乘客突然發(fā)現(xiàn)蘋果向正前方滾動，你認為這是由于（　�。�
A．列車速度突然變小B．列車速度突然變大
C．列車向左轉(zhuǎn)彎D．列車向右轉(zhuǎn)彎

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同步練習(xí)冊答案