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(2012?保山)學業(yè)水平測試考場里,開考前監(jiān)考老師正在強調考試要求.老師的聲音是由于聲帶的
振動
振動
產生的,是通過
空氣
空氣
傳入考生的耳朵的.
分析:解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產生的,聲音的傳播是需要介質的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播.
解答:解:老師講課的聲音是由聲帶的振動產生的,它是通過空氣傳入我們耳中的;
故答案為:振動,空氣.
點評:解決此類問題要結合聲音產生和傳播條件進行解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?保山)云南省已連續(xù)三年多遭受旱災,為保證災區(qū)某校師生用水,政府派出抗旱送水車送水.如果一輛送水空車質量6t,水罐容積5m3.裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5m2.學校距取水處12km,汽車勻速行駛20min到達學校.(ρ=1.0×103kg/m3
問:
(1)汽車勻速行駛時的速度是多少?
(2)該車最多能裝多少kg的水?
(3)裝滿水時,車對地面的壓強為多少Pa?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?保山)小雨同學家買了一臺新的某品牌電磁爐,她想測一下這臺電磁爐的實際功率,做了如下研究:用它把2kg溫度為25℃的水,加熱到75℃,用時5min.[c=4.2×103J/(kg?℃)]求:
(1)加熱過程中,水吸收的熱量是多少?
(2)如果加熱過程中有70%的熱量被水吸收,則此電磁爐的實際功率是多少?
(3)測試完成后,小雨觀察到此電磁爐的銘牌標有“220V  2200W”字樣,發(fā)現這與第(2)問中算出的數據不符,請分析原因.(寫出一種情況即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?保山)在森林防火滅火中,用直升機灑水.飛機加速時,吊著的水桶向后擺,這是由于水桶具有
慣性
慣性
.水從高處下落過程中,水的重力勢能轉化為
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?保山)(1)如圖1,某同學在做“觀察水的沸騰”試驗時,從85℃開始,每隔1min記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰一段時間后停止讀數,其數據如下表:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6
溫度℃ 85 90 93 95 96 96 96
①實驗中,所用溫度計是根據液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
原理制成的.
②根據表中數據可知,水的沸點為
96
96
℃,說明實驗地的大氣壓
小于
小于
(填:“大于”、“小于”或“等于”)一標準大氣壓.
③根據實驗可知,水在沸騰過程中,吸熱且溫度
不變
不變
(填:“升高”、“降低”或“不變”).
(2)利用如圖2裝置進行“探究光的反射規(guī)律”實驗:
①將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,此時在紙板B上看不到反射光,這樣做的目的是探究
反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內
反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內

②將入射光線EO向法線靠近時,看到反射光線OF
靠近
靠近
(填:“靠近”或“遠離”)法線.
③將紙板A、B置于同一平面后,若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,反射光將沿圖中的OE方向射出,說明光在反射時,
光路是可逆的
光路是可逆的

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