【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、電流表、電壓表各一個(gè)，導(dǎo)線若干。請(qǐng)利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：定值電阻兩端的電壓越大，通過(guò)它的電流就越大。要求：

(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟；

(3)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

【答案】見(jiàn)解析

【解析】

(1)用電壓表測(cè)定值電阻兩端的電壓，用電流表測(cè)通過(guò)定值電阻的電流，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示：

(2)實(shí)驗(yàn)步驟

①按電路圖連接電路。

②閉合開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至合適位置，用電壓表測(cè)量定值電阻兩端的電壓U，用電流表測(cè)量通過(guò)電阻的電流I，將U、I記錄在表格中。

③移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至另一位置，改變定值電阻兩端的電壓，將電壓表示數(shù)U、電流表的示數(shù)I記錄在表格中。

④仿照步驟③，再進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：

U/V

I/A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某淡水湖進(jìn)行科考的一小型科研潛水艇總體積為20m3 （保持不變），艇內(nèi)兩側(cè)有水艙，潛水艇截面如圖所示，潛水艇通過(guò)向水艙內(nèi)充水或從水艙中向外排水來(lái)改變其自重，從而使其下沉、懸浮或上浮。湖水的密度為1.0×l03kg/m3，求：

(1)若水艙未充湖水時(shí)，潛水艇總重量為1.6×l05N，此時(shí)漂浮在湖面的潛水艇排開(kāi)湖水的體積是多少立方米？

(2)為使?jié)撍耆珴撊牒�，至少�?yīng)向水艙充入多少牛的湖水？

(3)當(dāng)潛水艇懸浮在湖水中時(shí)，艙蓋距湖面50m，艙蓋受到湖水的壓強(qiáng)是多少帕？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿上各小格間距相等，O為杠桿中點(diǎn)。甲、乙是同種金屬材料制成的實(shí)心物體，甲為正方體，乙重15N，將甲、乙用能承受最大拉力為20N的細(xì)線分別掛于杠桿上A、D兩刻線處時(shí)，兩細(xì)線被拉直且都沿豎直方向，A、D正好在甲、乙重心正上方，杠桿在水平位置平衡，這時(shí)甲對(duì)地面的壓強(qiáng)為4000Pa；當(dāng)把乙移掛至E時(shí)，甲對(duì)地面的壓強(qiáng)甲為3750Pa。下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.金屬塊甲的重力為45N

B.金屬塊乙的體積一定為200cm3

C.將甲向右移動(dòng)并掛于B正下方，乙掛于E正下方，放手后杠桿能平衡

D.將甲向右移動(dòng)并掛于C正下方，乙移掛至F，放手后甲被拉離地面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想探究電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量Q與電流I、電阻R的定性關(guān)系。實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：兩個(gè)完全相同的燒瓶，瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油、相同的溫度計(jì)A和B、阻值為R1和R2的電阻絲（R1>R2），還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線，他連接了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)由圖可知，小明探究實(shí)驗(yàn)的自變量是_________（選填“電流”或“電阻”）。

(2)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)________反映電阻產(chǎn)生熱量的多少。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。他將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)，如圖所示。調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度后，小楊將蠟燭放置在10cm刻度線處，移動(dòng)光屏，在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的______（選填“放大”或“縮小”）的像；將蠟燭放置在35cm刻度線處，向右移動(dòng)光屏，光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的______（選填“倒立”或“正立”）的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理課上老師給同學(xué)們提供如下器材，三根鎳鉻合金絲a、b、c， 其長(zhǎng)度關(guān)系，橫截面積關(guān)系；電源、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè)；導(dǎo)線若干。想要探究的課題有：①導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系；②導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度的關(guān)系；③導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。同學(xué)們利用上述器材可以完成的探究課題是（　�。�

A.僅有①B.僅有②C.①和②D.①、②和③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示電路測(cè)量電阻的阻值。

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是（用公式表示）：________________________；

(2)根據(jù)圖甲所示的電路圖，把圖乙中的實(shí)物圖連接完整。要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)電路中電流增大，電表的量程、極性要正確，導(dǎo)線不能交叉；

（___________）

(3)實(shí)驗(yàn)前在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在了零刻線的左側(cè)，接下來(lái)的操作是：________；

(4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，若測(cè)得，兩端的電壓為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)（如圖丙所示）為_______ A， 由此可得的測(cè)量值是_________。該實(shí)驗(yàn)存在的不足是_______________；

(5)如果將電阻換成小燈泡，下表是改變滑動(dòng)變阻器滑片位置后得到的三組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的電阻阻值都不相同，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________________________________。

試驗(yàn)次數(shù)

小燈泡兩端電壓

通過(guò)燈泡電流

燈絲的電阻

1

3

0.3

10

2

2

0.25

8

3

1.2

0.2

6

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓2.5V，滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0。

(1)圖甲是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整（要求：滑動(dòng)變阻器向右滑動(dòng)時(shí)，燈變亮）；

（________）

(2)小明同學(xué)正確連接電路之后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障的原因可能是_____；

(3)小明同學(xué)排除故障后，再次閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到某點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.2V，為測(cè)定小燈泡的額定功率應(yīng)將滑片向_____端移動(dòng)（選填“左”或“右”）；

(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)等于額定電壓時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W；

[拓展]小明不小心將電壓表摔壞，小紅利用余下器材，測(cè)量出了未知電阻Rx的阻值。圖丙是她設(shè)計(jì)的電路圖，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及Rx的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①_____；

②_____；

表達(dá)式：Rx=_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】西漢初期的古書(shū)《淮南成畢術(shù)》中記載：“取大鏡高懸，置水盆于其下，則見(jiàn)四鄰矣�！逼渲猩婕暗焦獾姆瓷洮F(xiàn)象。圖中的光學(xué)現(xiàn)象與此相同的是（　�。�

A.樹(shù)蔭下的光斑B.海市唇樓

C.路口反光鏡D.雨后彩虹

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同步練習(xí)冊(cè)答案