【題目】小明用水平方向的力,推靜止在水平地面上的桌子,但沒(méi)有推動(dòng),關(guān)于小明對(duì)桌子的推力與桌子受到的摩擦力的大小關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是

A. 推力小于摩擦力B. 推力等于摩擦力

C. 推力小于桌子的重力D. 推力等于桌子的重力

【答案】B

【解析】

由于小車(chē)沒(méi)有推動(dòng),小車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力。所以摩擦力等于拉力。故A. C. D錯(cuò)誤,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是

A. 電視機(jī)B. 跑步機(jī)C. 空調(diào)D. 電飯煲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(chē)(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量 (填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.金屬片的作用是

(2)斜面傾角不變時(shí),小車(chē)由靜止釋放,小車(chē)通過(guò)的路程越長(zhǎng),其平均速度越 (填“大”或“小”);小車(chē)由靜止釋放,通過(guò)相同路程,斜面的傾角越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度越 (填“大”或“小”).

(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車(chē)長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車(chē)的平均速度為 m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在常溫下用圖甲、乙裝置分別探究“冰和石蠟熔化的特點(diǎn)”,如圖所示.
(1)甲裝置缺少酒精燈加熱是的(選填“可行”或“不可行”);
(2)采用乙裝置加熱方式的目的是;
(3)圖丙為冰的熔化圖象,冰屬于(選填“晶體”或“非晶體”);
(4)根據(jù)圖象判斷冰的比熱容與水的比熱容比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的日益提高,小汽車(chē)越來(lái)越多地走進(jìn)了百姓人家.一輛使用汽油為燃料的小汽車(chē),以72km/h的速度在水平路面上勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率為20kW.若小汽車(chē)行駛的距離為100km,汽油的熱值q=4.6×107J/kg,小汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為25%.求小汽車(chē)在這段路程中:
(1)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功;
(3)消耗汽油的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】正在運(yùn)動(dòng)的物體,如果將它受到的力全部撤去,它將

A. 加速運(yùn)動(dòng)B. 減速運(yùn)動(dòng)C. 立即靜止D. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為保證司乘人員的安全,轎車(chē)上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),儀表盤(pán)上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】合唱隊(duì)的“高聲部、低聲部”中的“高、低”是指聲音

A. 響度B. 音調(diào)C. 音色D. 音量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明一家利用元旦假日到貴陽(yáng)玩,汽車(chē)在公路上行駛了一段時(shí)間,他看到了如圖所示標(biāo)志。

1)從圖1可知,汽車(chē)在公路上最快時(shí)速不能超過(guò) km/h。

2)在不違規(guī)的前提下,若汽車(chē)以最快的速度行駛,從圖1的標(biāo)志牌到貴陽(yáng)至少需要的時(shí)間是多少h

3)若以圖2所示的速度行駛15h,通過(guò)的路程是多少km

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