【題目】在日常生活中,向比較硬的木頭上釘大釘子,如碰到這種情況,需要把錘子舉得高些,再向下落,這是為什么?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在干燥的天氣里,小麗用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)時,越梳頭發(fā)越蓬松,主要原因是頭發(fā)帶上了____(選填“同種”或“異種”)電荷,小麗再用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近頭發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被吸引過來,說明頭發(fā)帶的是________(選填“正”或“負”)電荷。
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【題目】冬天人們常常用熱水袋取暖,熱水袋內(nèi)用熱水作介質(zhì),是因為水的______大,該取暖的方式是通過______來改變物體的內(nèi)能。
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【題目】一束平行光線射到一個粗糙不平的物體表面上,下列說法中正確的是
A. 遵循光的反射定律,反射光線應(yīng)該是平行的 B. 遵循光的反射定律,反射光線向各個不同方向射出
C. 只有相互平行的那部分光線遵循反射定律 D. 這是漫反射現(xiàn)象,反射光線不遵循反射定律
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【題目】2019年4月28日召開北京世園會開幕式,媒體通過通信衛(wèi)星用_______波把世園會的信息及時傳到世界各地。電視機前的觀眾聽到這一信息是通過________傳播到人耳的。
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【題目】如題1圖所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,證明_________________能傳播聲音。
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗表明:_________________的傳聲效果更好。
(3)如果用“土電話”時,另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于:捏住棉線時,___________________,發(fā)聲也停止了。
(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在題2圖中已標出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦____________(選填符號a、b、c 或d)。
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究音調(diào)的高低與_____________________的關(guān)系。
③若有同學(xué)選擇c和d進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題?
答:____________________________________________________________。
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦____________(選填符號a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。
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【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,甲、乙兩只相同的電流表指針均指在刻度盤的正中央處.則燈L1、L2兩端電壓之比U1:U2= , 相同時間內(nèi),燈L1、L2消耗的電能之比W1:W2= .
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【題目】小紅將正在發(fā)聲的音叉觸及平靜的水面,觀察濺起的水花而不是直接觀察音叉是否振動,其原因是________________;當(dāng)小紅用手握住正在振動的音叉后,小紅________(填“能”或“不能")聽到音叉發(fā)出的聲音,這是因為_________。
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