科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇東臺七校初二下期第一次質量檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“制作一個橡皮筋測力計”的活動中,小軍提出了一個問題:“在一定的彈性范圍內,橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力可能存在什么關系?”小明和小麗經過思考后的猜想如右圖.究竟是誰的猜想正確呢?他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想.
(1)要完成實驗,除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還必需的一種測量器材是________
(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據如下表:
1 | 拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的總長度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸長的長度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L=_____cm;
②請將表格中第3行的數(shù)據補充完整;
③要知道小麗的猜想是否正確,則應對表格中_____(選填序號)兩行數(shù)據進行比較;
④分析表格中的數(shù)據,你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的?答:_________;請簡要寫出你的判斷依據:________________________________________.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在奧運會上,體操運動員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉;而在單杠上做回環(huán)動作時,手握單杠又不能太緊.他這樣做的目的是( )
A. 前者是增大摩擦,后者是減小摩擦
B. 前者是減小摩擦,后者是增大摩擦
C. 兩者都是減小摩擦
D. 兩者都是增大摩擦
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(2) 題型:填空題
在能源的開發(fā)和利用中,太陽能是大自然賦予人類的一種主要的能源.在太陽內部進行著大規(guī)模的聚變,其釋放的能量以電磁波的形式輻射出來.地球每年所接受的太陽能有6×1017kW•h.
(1)太陽發(fā)生聚變時釋放的是哪種能量?答 .
(2)改變物體內能的方式有兩種,“輻射”屬于其中的 ,另一種是 .
(3)地球每年所接受的太陽能為 J.
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(2) 題型:選擇題
下列表述正確的是( )
A.內燃機是將內能轉化為機械能的裝置
B.發(fā)電機是將機械能轉化為內能的裝置
C.電動機是將機械能轉化為電能的裝置
D.電磁繼電器是將電能轉化為內能的裝置
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(1) 題型:填空題
如圖所示為試驗中的太陽能汽車,在工作時,先將太陽能轉化為 能,然后再轉化為汽車的 能.
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》(解析版)(1) 題型:選擇題
如圖所示為核電站發(fā)電流程圖.下列說法不正確的是( )
A.核能是不可再生能源
B.蒸汽輪機的效率總是小于1
C.蒸汽輪機將核能轉化為機械能
D.發(fā)電機將機械能轉化為電能
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版八年級上冊《第3章+物態(tài)變化》(解析版) 題型:選擇題
寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會“出汗”或結“冰花”.下列說法正確的是( )
A.“冰花”結在玻璃窗的內表面
B.“汗”出在玻璃窗的外表面
C.玻璃窗上的“冰花”是室外水蒸氣凝華生成的
D.玻璃窗上的“汗”是室外水蒸氣液化生成的
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科目:初中物理 來源:2016年新人教版八年級上冊《第2章+聲現(xiàn)象》(解析版) 題型:選擇題
關于聲音和振動的關系,下列說法中錯誤的是( )
A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動
B.振動停止,發(fā)聲也停止
C.振動停止,聲音能繼續(xù)傳播
D.只要物體振動,我們就能聽到聲音
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