攝氏溫度的規(guī)定:在一個標準大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度定為0℃,水沸騰時的溫度定為100℃。將0~100℃之間劃分為100等分,每一等分就是1℃。華氏溫度的規(guī)定:在一個標準大氣壓下,純凈的冰水混合物的溫度定為32℉(℉,讀作華氏度),水沸騰時的溫度定為212℉。將32~212℉之間劃分為180等分,每一等分就是l℉。則華氏度F與攝氏度t之間的關系是F =__________ ℉。人的正常體溫大約為__________℃。
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如圖1所示,此時蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個清晰的像,現保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對調,則光屏上
A.無像
B.成倒立縮小的實像
C.成倒立放大的實像
D.成正立放大的實像
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(2014•威海)如圖所示的四幅圖,有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法,能夠說明遠視眼的成像原理的是 圖;表示矯正近視眼的是 圖.
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草原發(fā)生大面積蝗災時,農業(yè)部門利用飛機噴灑農藥消滅蝗蟲。當飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農藥時,它的
A.動能不變,勢能不變 B.動能減少,勢能增加
C.動能增加,勢能減少 D.動能減少,勢能減少
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端午節(jié)吃粽子,會聞到粽子的清香,說明分子發(fā)生了__________現象;兩塊表面干凈的鉛互相壓緊能夠吊住重物,說明分子間存在__________。
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我們知道導體都能導電,那么導體對電流是否有阻礙作用呢?不同導體導電本領一樣嗎?怎樣衡量導體的導電本領呢?小明設計了如圖l2所示的電路來回答上面的問題。
(1)小明先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路中,這樣做的目的是改變電路中的__________。實驗中,將a換成b后,應調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數與接a時的示數__________,分別觀察先后接a和b后電流表的示數,結果發(fā)現其示數__________,說明導體對電流__________阻礙作用;把不同的合金絲接入電路后,觀察到__________不同,還說明不同導體導電的本領是__________的。
(2)為進一步研究導體的導電本領,小明又先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路,并改變合金絲兩端的電壓,分別獲得多組電壓和對應的電流如下表所示:
合金絲a | 電壓/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流/A 電流/A | 0.1 0.1 | 0.2 0.2 | 0.3 0.3 | 0.4 0.4 | 0.5 0.5 | 0.6 0.6 | |
合金絲b | 電壓/V | l | 2 | 3 | 4 | 5 - | 6 |
電流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1,0 | 1.2 |
根據表中數據分析可知:對同一根合金絲,其兩端的電壓與電流的比是__________的;對不同合金絲,其兩端的電壓與電流的比是__________的。于是,我們就用電壓與電流的比來衡量導體的導電本領。
(3)一根合金絲,加在它兩端的電壓是9V時,通過它的電流是3A,則該合金絲的阻值是__________Ω;當加在它兩端的電壓為零時,它的阻值是__________Ω。
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關于聲現象,下列說法正確的是
A.能根據聲音的響度分辨出不同樂器發(fā)出的聲音
B.發(fā)生雷電時,震天的雷聲是通過電流傳播的
C.在教學樓前后植樹是在聲源處減弱外來的噪聲
D.超聲波清洗機可以清洗精密儀器,說明聲音具有能量
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如何用一個電壓表和一個已知電阻來測某未知電阻的阻值?小林設計了如下圖所示的電路。實驗時,已知R1為9Ω,在閉合S的情況下,斷開S1時電壓表的示數為1.8V,閉合S1時,電壓表的示數為2.7V。整個實驗過程中電池的電壓不變,求
(1)電源電壓;
(2)被測電阻R2的阻值。
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小濱同學在乘坐校車參加學業(yè)水平考試途中,觀察到身邊的一些現象,并依據所學的物理知識做出了自己的判斷,其中不正確的是( 。
A.向窗外看時感覺到路邊樹木向后退,是以校車為參照物
B.看到車上窗簾往外飄,是因為車外空氣流速快壓強小
C.剎車時車很快停下來,主要是因為受到了摩擦力
D.剎車時感覺自己身體向前傾,是因為受到了慣性的作用
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