17．下列的生活事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（　　）
A．沙發(fā)很柔軟B．菜刀要經(jīng)常磨
C．書包的背帶很寬大D．載重汽車的輪子很多

分析 壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．
增大壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)．
減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)．

解答 解：
A、沙發(fā)很柔軟，坐上去時(shí)會(huì)增大受力面積，在壓力一定時(shí)，可以減小壓強(qiáng)．故A不合題意；
B、菜刀要經(jīng)常磨，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故B符合題意；
C、書包的背帶很寬大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故C不合題意；
D、載重汽車的輪子很多，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故D不合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．閱讀文章，回答問題：
彩色玻璃球溫度計(jì)
彩色玻璃球溫度計(jì)也稱為伽利略溫度計(jì)（圖1所示），主要用于室內(nèi)裝飾或作禮品收藏等用．這種溫度計(jì)外部為一根密封的玻璃管，內(nèi)裝有透明液體．透明液體中又有數(shù)枚盛有不同顏色液體的不同密度的密封小玻璃球（圖31所示）．每個(gè)小玻璃球的底端掛有一個(gè)吊牌，上面寫著一個(gè)溫度值．玻璃管中的小玻璃球上下排列是有規(guī)律的，吊牌溫度最高的小球在最上方，最低的在最下方，并且不管小球或沉或浮，都由上到下按照吊牌溫度的降序排列．
當(dāng)玻璃管中的透明液體的溫度改變，它的密度會(huì)隨之改變．這些小玻璃球有的就會(huì)上浮，有的就會(huì)下沉．當(dāng)所有小球都在玻璃管中靜止，不再上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，所有上浮小球中最下方一個(gè)小球的吊牌溫度即為當(dāng)前所測(cè)得的溫度．
（1）圖2所示是某一時(shí)刻，上浮到玻璃管上方的所有小玻璃球，從上到下吊牌上的溫度依次為32℃、30℃、28℃和26℃，測(cè)得此時(shí)的溫度為26℃．
（2）當(dāng)小玻璃球的密度小于玻璃管中透明液體的密度，它受到的浮力大于它的重力時(shí)，小玻璃球上浮．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．潛水艇是靠改變它受到的重力來實(shí)現(xiàn)下潛和上浮的，浸沒在水中的潛水艇逐漸下潛時(shí)，受到的水的壓強(qiáng)變大，受到的水的浮力不變．（填“不變”、“變大”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．某太陽能熱水器中裝有80kg的水，陽光照射一段時(shí)間后，水溫從20℃升高到70℃．已知水的比熱容是4.2×103J/（㎏•℃）．試求：
（1）這段時(shí)間內(nèi)，水吸收的熱量是多少？
（2）水吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的焦炭？（交談的熱值是3.0×107 J/㎏）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置，將 同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的 高度來控制物體排開液體的體積．
（1）實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小（增大/減小/不變），重物受到的浮力增大（增大/減小/不變），重物完全浸沒后，逐漸調(diào)高平臺(tái)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變（增大/減小/不變）．實(shí)驗(yàn)表明：浸在液體中的物體受 到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)，而與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)．
（2）小組反復(fù)討論，改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙，其中 A，B 是相同的彈簧測(cè)力計(jì)，同學(xué)們逐漸調(diào) 高平臺(tái)，使重物浸入水中的體積越來越大，比較彈簧測(cè)力計(jì) A 的示數(shù)變化量△FA和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)變化量△FB，它們的大小關(guān)系是△FA=△FB（＞/＜/=）．由此可初步得出結(jié)論：物體 浸在液體中所受浮力大小等于物體排開的液體所受的重力，這就是著名的阿基米德原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖，當(dāng)小孩用力推另一只船時(shí)，他所乘坐的船會(huì)反向運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是相互的，船要運(yùn)動(dòng)一段距離才會(huì)停下來，是由于慣性的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．在班上投擲實(shí)心球的比賽中，王勇同學(xué)擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，實(shí)心球落在水平地面的d并最終停在e處．下列關(guān)于實(shí)心球能量的分析中正確的是（不計(jì)空氣阻力）（　�。�
A．在a處重力勢(shì)能最小B．在b處動(dòng)能為零
C．在a，b，c三處的機(jī)械能相等D．在d處和e處的機(jī)械能相等

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．根據(jù)某個(gè)物理量的“定義”可以寫出該物理量的定義式，并且可以知道該物理量的單位．例如：“物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng)，所以壓強(qiáng)的定義式為：P=$\frac{F}{S}$，單位是N/m2，其中N是壓力的單位，m2是面積的單位，1N/m2=1Pa”．物理學(xué)中有一個(gè)“動(dòng)量”的物理量，其定義為：“物體的質(zhì)量與物體的速度的乘積叫做物體的動(dòng)量，動(dòng)量用符號(hào)P表示，則動(dòng)量的定義式為P=mv，動(dòng)量的單位為kg•m/s”

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示的事例中，屬于利用慣性的是（　�。�
A．
用木棒拍打腳墊撣掉上面的灰塵		B．
汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行
C．
運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要快速助跑		D．
汽車駕駛員系好安全帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案