【題目】如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分;到達B地時,鐘表顯示為10時45分.則:

(1)轎車從A地到B地所用時間是多少小時?
(2)轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時?
(3)若轎車仍以該速度勻速行駛,從B地到達南寧需要多長時間?

【答案】
(1)解:轎車從A地到B地所用時間:

t=10:45﹣10:15=30min=0.5h


(2)解:轎車從A地到B地的路程:

s=120km﹣70km=50km,

轎車從A地到B地的速度:

v= = =100km/h


(3)解:據(jù)圖可知從B到達南寧的距離s′=70km,

轎車從B地到南寧所用時間t′= = =0.7h=42min


【解析】(1)從車內(nèi)的鐘表顯示可得此轎車從A地到B地所用時間,(2)由圖可得轎車從A地到B地的路程,再利用v= ,求轎車從A地到B地的速度.(3)利用t= 求從B地到達南寧需要的時間.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,則電燈L1和電燈L2兩端的電壓分別為V和V.

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【題目】如圖甲所示電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數(shù)應(yīng)為A.

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【題目】大山同學(xué)測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,則通過小燈泡的電流是A,小燈泡的電阻是Ω.

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【題目】如圖甲是小明探究“電流一定時,電壓與電阻關(guān)系”的實驗電路圖.已知電源電壓U=15V,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 3A”(實際最大阻值略小于20Ω),實驗中所用的四個定值電阻分別為5Ω,10Ω,15Ω,20Ω.


(1)電流表的量程應(yīng)選A.
(2)小明實驗時嘗試在ab間接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電路中的電流控制在圖乙所示的數(shù)值不變.但他發(fā)現(xiàn)當(dāng)ab間接Ω電阻時,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都不能得到實驗所要求的數(shù)據(jù).
(3)為了使這四個電阻都能為實驗所用,電路中電流應(yīng)改成控制在A最合理.

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【題目】某實驗小組分別用如圖所示的甲乙兩個滑輪組(每個滑輪重相同)勻速提起相同的重物,所用的拉力分別為F1和F2 , 機械效率分別為η1和η2 , 不計繩重及摩擦,下列說法正確的是(
A.F1>F2 , η12
B.F1<F2 , η12
C.F1<F2 , η1>η2
D.F1>F2 , η1<η2

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【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,小麗用同一滑輪組提升不同的物體,如圖甲、乙所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗次數(shù)

物體重力/N

提升高度/m

拉力/N

繩端移動的距離/m

機械效率η

1

3

0.1

2.0

0.3

50%

2

6

0.1

0.3


(1)實驗中要豎直向上拉動彈簧測力計,使物體升高.
(2)圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為N,表格中②處數(shù)據(jù)應(yīng)為%.
(3)如圖丙所示,將滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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【題目】太陽能屬于(選題“一次”或“二次”)能源,利用太陽能的方式主要有兩種,一種是用集熱器加熱,如某臺太陽能集熱器在天氣晴好時,一天可以吸收5.2×107J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒m3的煤氣釋放的熱量;另一種是用太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為 . (煤氣的熱值為4.0×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.

(1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高.其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為℃.
(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水(選填“多”或“少”).
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?
答:;其原因是:

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