【題目】把重為10N的木塊沿著長5m，高3m的光滑斜面由底部勻速拉到頂端，則拉力F為________N，拉力F對木塊做功為_______J。

【答案】6 30

【解析】

試題分析：當斜面光滑時，有用功等于總功，所以拉力F=（10N×3m）/5m=6N，拉力F對木塊做的功為W=Fs=6N×5m=30J。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們在聽音樂時能夠區(qū)分不同的樂器演奏的聲音，主要是依據(jù)樂器發(fā)出聲音的（ ）

A. 頻率 B. 音調 C. 響度 D. 音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中：

(1)小姜的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是______________________________________。

(2)他改正錯誤后，繼續(xù)完成實驗。圖丙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的溫度—時間圖像，通過分析圖像可知，水的沸點是________ ℃，水在沸騰過程中的特點是溫度保持__________，且需要____________。

(3)小王實驗時在燒杯上加蓋紙片，如圖乙所示，這種做法的優(yōu)點是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．機械效率越高，機械做功一定越快

B．做功越多的機械，機械效率一定越高

C．功率越大的機械，做功一定越多

D．做功越快的機械，功率一定越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為驗證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他進行了如圖所示的實驗。

(1)分析圖中提供的信息,可知圖丁中木塊所受浮力大小為____N。

(2)根據(jù)圖乙和圖戊兩次測量的目的是測量____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實驗室使用托盤天平時，它是一種 杠桿；當我們用釣魚桿在河邊釣魚時，釣魚桿是一種 杠桿；用動滑輪提升重物時，動滑輪是_______杠桿（選填“省力”或“費力”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】邵陽市在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市期間，每天灑水車都清潔街道．勻速行駛的灑水車在灑水的過程中，灑水車的動能________．（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質量為64kg、底面積為0.04m2的物體A靜止在水平地面上．用如圖所示的滑輪組在40s內將物體A勻速豎直提升10m，所用拉力F為400N．（g=10N/kg）

求：（1）提升前，物體A靜止在水平地面上時對地面的壓強；

（2）拉力F的功率；

（3）滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：

①導體的電阻與導體的長度有關．

②導體的電阻與導體的橫截面積有關．

③導體的電阻與導體的材料有關．

實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

為了驗證上述猜想，他們設計了如圖所示的實驗電路．

（1）為了驗證上述猜想①，應該選用編號為 兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想 （填序號）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結論是：長度和橫截面積相同時， ．

（2）有同學認為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況．老師指出：此實驗中這種方法不可�。@是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化 （選填“明顯”或“不明顯”）．

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